• Конкретные шаги в сложных ситуациях
  • Глава 4

    Радуйся неудачам!

    Вперед, великий и бесстрашный полководец,

    Сам Господь указывает тебе путь.

    Тебя ждут корона и сверкающий трон

    С золотой надписью ВАШИНГТОН.

    (Филлис Уитли)

    Кризисы – это наше переживание хаоса, вызванного пятой энергией, постоянно возвышающей вещи до более высоких и более совершенных уровней.

    (Пол Перселл)

    И вообще советую вам никогда ничего не бояться, дорогая донна. Это неразумно.

    (М. А. Булгаков. Мастер и Маргарита)

    Эту главу мне хочется начать со своего личного примера, рассказать о том, как детские неудачи и жизненные невзгоды помогли мне реализовать себя. Многие события прошлого иногда кажутся мне жутким кошмаром, наполненным горькими слезами, болезнями, депрессиями, трагедиями и т. п.

    В якутском родильном доме № 1 в один прекрасный январский денек родилась девочка, отец и мать которой были студентами. Когда девочке исполнилось три месяца, врачи установили диагноз – врожденный порок сердца.

    В девять лет девочке сделали операцию на сердце. С этого дня она стала ощущать себя не «как все», а некой белой вороной. Она корила судьбу, жизнь, Бога за то, что именно ей был ниспослан этот диагноз.

    Если бы я тогда знала, что благодаря, а не вопреки этому факту я стану тем человеком, кем являюсь сегодня!

    Ей запрещали заниматься физкультурой, заставили прекратить занятия на любимом фортепиано. Девочке периодически приходилось сталкиваться со множеством других табу. Видимо, отчаяние посещало детскую душу именно от этих строгих запретов, а не от самого диагноза.

    Помимо всего, строгие взрослые не раз говорили мне о том, что дети учителей должны быть примером для всех. Им, мол, непозволительно ходить с распущенными волосами – обязательно эти жуткие строгие косички, завязанные в два огромных атласных банта. А ведь сексуальность проявлялась во мне где-то с 9 лет! Мне было нельзя резвиться, как всем остальным детям, получать тройки. Я училась всегда на «хорошо» и «отлично», но мое поведение, не подлежащее никакой взрослой логике, проявляющееся в каких-то невообразимых теориях о том, что два плюс два не обязательно должно быть четыре, что может быть и три, и пять, а также мои лидерские качества раздражали и вызывали возмущение у многих взрослых людей.

    Помню, как терпела оскорбления и унижения от моих теток, имевших массу собственных моральных и материальных проблем. Они в один голос трубили, что я не такая правильная и хорошая, как все дети, что я уродка, неуклюжая, с непропорциональным телом и нестандартным мышлением.

    От отчаяния иногда я садилась у окошка и вела односторонний разговор с вечно веселым солнышком, с пролетающей птичкой, с порхающей бабочкой, с каплями дождя, неторопливо соскальзывающими по стеклу. Я говорила с ними о странности взрослых, об устройстве мира… Я растворялась в своих удивительных фантазиях в полном соответствии с правилами Нового сознания. Мне казалось, что я походкой королевы прогуливаюсь по берегу соленого моря и любуюсь волнами, бьющимися о скалы, будто бешеные кони. Я детально представляла свой роскошный наряд, усыпанный сверкающими драгоценными камнями.

    Мне катастрофически не хватало любви. Ведь тогда меня никто не учил самому главному – ЛЮБИТЬ СЕБЯ! Мне хотелось прижаться к чьему-то теплому и мягкому плечу. Каждый раз, когда я видела мультфильм про мамонтенка, потерявшего свою маму и впоследствии нашедшего другую, и слышала песенку: «Ведь так не бывает на свете, чтоб были потеряны дети…», я так радовалась за это толстое, пушистое и смышленое создание, будто сама нашла свою любимую мамочку.

    Объем данной книги не позволяет мне рассказать о всех моих неудачах, провалах, трудностях и невзгодах, но, поверьте мне на слово, их в моей жизни было предостаточно. Я пережила полное банкротство, предательство друзей и близких родственников.

    Как-то в одной телепередаче про успех меня спросили: «А вы сами когда-нибудь испытывали кризисы? Были ли у вас депрессии?» Да, и, к сожалению, неоднократно. То, что мне пришлось пережить, с чем мне пришлось столкнуться в жизни, может поразить даже самого опытного психотерапевта. К счастью, я сейчас уже сама для себя являюсь психотерапевтом и мамочкой.

    Именно эти оскорбления, унижения и неудачи – изо дня в день, ниточка за ниточкой, кирпичик за кирпичиком, шаг за шагом взрастили в моей душе некий вызов этим странным взрослым. Настанет тот день и тот час, когда я докажу им, а прежде всего самой себе, что я лучше, краше и богаче всех! Я достойна всего самого лучшего!

    Действительно, смеется тот, кто смеется последним! Аллилуйя, я осуществила свою детскую мечту! А то ли еще будет, друзья мои! Ведь у меня имеются грандиозные планы, колоссальные проекты. Вы, мои дорогие читатели, узнаете об этом первыми. Я вам обещаю!

    Так научите ребенка уже сейчас радоваться неудачам, провалам, невзгодам, неприятностям и прочим нехорошим этапам повседневной жизни. Если бы я еще тогда, в далеком детстве, знала об этом правиле, то не провела бы множество бессонных ночей, тихо плача в подушку, чтобы не разбудить брата и родителей! Мое детство было бы совершенно иным.

    Кстати, чисто «фэншуйский» совет. Никогда не плачьте в подушку! Вы представляете, на какой энергетически насыщенной подушке вы впоследствии будете спать? Поэтому, если вам так плохо, дайте волю слезам в ванной или на природе, в общем, где угодно, но не ревите в подушку. Договорились? Отлично!

    Расскажите ребенку о поучительной истории французского учителя и изобретателя Луи Брайля. Ведь он ослеп в три годика. Семья Брайля жила в Куврэ, маленькой деревушке, расположенной в двадцати милях от Парижа. Мальчик играл в шорной мастерской своего отца и случайно поранил глаз каким-то инструментом. Началось нагноение. Луи стал тереть глаз и занес инфекцию во второй. Через несколько недель он полностью ослеп. Отец сделал ему специальную тросточку. Луи ощупывал этой тросточкой пространство перед собой, чтобы не наткнуться на какой-нибудь предмет. Слепота делала мальчика беспомощным. Он не мог играть с другими детьми, бегать по лесу и лазить по деревьям. Двести лет назад слепых считали умственно отсталыми. Бытовало расхожее мнение, что они не могут рассуждать, как все остальные, потому что не видят того, что их окружает. Слепых детей неохотно принимали в школу. В то время слепые влачили убогое существование, большинство из них просили милостыню на улицах.

    К счастью, местный священник Жак Поле относился к Луи как к вполне нормальному ребенку и стал его первым учителем. Позже он с немалым трудом устроил мальчика в местную школу, а впоследствии добился того, чтобы Луи приняли в Высшую Королевскую школу для слепых детей в Париже. Здесь Луи научился читать книги для слепых, напечатанные методом сонографии. Однако он столкнулся с многочисленными трудностями. Поскольку при сонографическом письме каждый звук обозначался отдельным символом, не было никакой возможности передать правописание слова. Вдобавок возникли сложности с пунктуацией, невозможно было писать цифры.

    В общем, Луи поставил себе цель усовершенствовать и упростить письменность для слепых. На это ушло несколько лет. В двадцать лет он написал книгу «Метод написания слов, музыки и простых песен с помощью точечного письма для слепых людей». Несчастный случай лишил Луи зрения, но благодаря изобретению этого талантливого и мужественного человека, широко известному под названием системы Брайля, миллионы слепых могут открыть книгу и прочитать обо всем на свете.

    Слепота не помешала Марии-Терезии фон Паради стать великой пианисткой, выступающей в самых известных концертных залах мира, известным композитором, замечательной певицей и незаурядным преподавателем. Благодаря слепоте, Мария-Терезия обладала поразительной памятью. Она могла наизусть сыграть как минимум шестьдесят концертов для фортепиано и помнила каждую ноту из собственных сочинений.

    Популярная российская писательница Дарья Донцова, чей доход, по независимым оценкам журнала Forbes, достигает 1,6 миллиона долларов, своим успехом, как ни странно, обязана страшной болезни, именуемой раком груди. В одном из своих интервью она сказала, что хочет доказать всем людям с таким диагнозом, что и с их болезнью можно полноценно жить, быть счастливым и богатым. Ведь свою первую книгу она написала, лежа на больничной койке. Для меня Донцова является эталоном мужества и трудолюбия. В интервью для журнала Forbes на вопрос: «Может ли наступить момент, когда вы скажете: все, не хочу больше писать?» – она ответила совершенно гениально: «Нет. Маловероятно. Если у меня отнимется правая рука, я буду писать левой. Если у меня что-то случится и с левой, я возьму в зубы карандаш и буду тыкать карандашом в клавиши нелюбимого мной компьютера. Если у меня откажут зубы, я буду диктовать. Я найду способ».

    Вилма Рудольф родилась двенадцатым ребенком из двадцати двух детей. В раннем детстве девочка перенесла корь, свинку, ветрянку, пневмонию и скарлатину. Когда ей исполнилось четыре годика, малышка заболела полиомиелитом, вызывающим тяжелые осложнения, у нее начали атрофироваться мышцы левой ноги. Врачи утверждали, что девочка уже никогда не сможет ходить. Но ее собственные усилия и помощь родителей сделали девочку «самой быстрой женщиной планеты». Ее жизнь стала чудесным примером для всех, кто все еще считает свои собственные мечты несбыточными.

    Маргарет Тэтчер питала ненависть к нацистам, поскольку подростком выросла в Грэнтхэме, который постоянно подвергался бомбардировкам. Именно эти переживания воспитали в ней непоколебимую Железную леди.

    Опра Уинфри была незаконнорожденной и в течение первых шести лет своей жизни не знала тепла ни отца, ни матери. В девять лет ее изнасиловали, а потом она подвергалась нападениям и терпела сексуальные домогательства со стороны трех членов семьи. Опра была так подавлена огромным количеством переживаний, что совершила попытку самоубийства. Но именно эти ужасные события заставили ее принять решение стать самой высокооплачиваемой и рейтинговой американской ведущей ток-шоу. В одном интервью Опра совершенно ясно сказала: «Я пыталась сделать себя достойной любви. И способ, который я выбрала, заключается в том, что я надеялась быть любимой, достигнув победы».

    Сэр Исаак Ньютон, Чарльз Диккенс, Бетховен и Ван Гог также пережили несчастливое детство, полное лишений и духовных кризисов. Немецкий поэт Гете говорил: «На меня всегда смотрели как на человека, осыпанного дарами судьбы… Но… я мог бы пойти немного дальше и подтвердить, что в течение моих семидесяти пяти лет у меня было не больше четырех недель гениального вдохновения».

    Да, каждое падение подразумевает рост, каждое разочарование рождает новые возможности для совершенствования. Это закон жизни! Ведь страшно не упасть, а упасть и не подняться. Ведь шаг назад предусматривает два шага вперед!

    Более того, заметьте, именно кризисы, пережитые в детстве, создают некий иммунитет, позволяющий выживать взрослым людям.

    К примеру, если человек однажды переживет банкротство в бизнесе, то он больше никогда не будет волноваться и паниковать из-за денег. Он уже твердо знает, что это – временное явление, ведущее к еще большим деньгам. Если спортсмен останется целым после падения на трассе гигантского слалома, то он будет еще смелее кататься на лыжах по горному склону. Понимаете?

    Взрослые люди, испытавшие трудности в детстве, умеют преодолевать препятствия без судорожной паники. Это качество является важной составляющей в успешности человека.

    Еще одно подтверждение вышесказанного – трагедия Мартина Лютера. Еще в студенческие годы молодого юриста поразил удар молнии. Чувствуя приближение смерти, он воскликнул: «Помоги, святая Анна, и я стану монахом!» Потом этот человек стал основоположником протестантизма.

    Объясните ребенку, что неудачи разрушают только слабых духом, а сильным помогают вскарабкаться до величайших высот.

    Я поражаюсь силе духа японского народа. Как вы думаете, почему Япония занимает второе место по товарообороту на мировом рынке? И почему у них средняя заработная плата составляет 3 тысячи долларов? Ведь эту страну буквально не видно на карте!

    Как Япония сумела восстать из пепелища после поражения во Второй мировой войне, чтобы стать одним из могущественнейших экономических гигантов в мире на сегодняшний день? Вспомните. Япония начала поднимать свою экономику, создала промышленность, которой нет равных. Именно в Японии находятся 23 из 25 самых крупных банков в мире. Она господствует на рынках сбыта бытовой электроники, равно как и в автомобильной промышленности, а также занимает первое место по производству полупроводников. Производительность труда японских рабочих значительно выше, чем в Соединенных Штатах Америки.

    В 1945 году эта страна находилось в состоянии чрезвычайного хаоса. Согласно логике, экономика Японии должна была погибнуть, но вместо этого она стала еще сильнее. Почти уничтоженная нация выбрала путь, преобразовавший ее в динамичную, творческую, новаторскую и изобретательную. Люди потеряли работу, семью, деньги, дома… Они были раздавлены, но не уничтожены! Как они сумели поверить в себя и восстановить свои силы?

    Наверное, причина в том, что корни традиционной японской психологии уходят в Средневековье. Вы не задумывались, как самураям удавалось победить в себе инстинкт самосохранения? Вспомните нашумевший фильм с Томом Крузом «Последний самурай». Оказывается, самурай умирал уже тогда, когда впервые брал в руки меч. Самураев с детства учили смелости, их подсознательно готовили к смерти. Проще говоря, их с детства учили побеждать страх. Хотя, безусловно, в разумных пределах страх необходим ребенку, да и взрослому. Мы ведь не святые и не ангелы с крылышками, которые ничего не боятся и не имеют никаких собственных желаний. Я говорю о чрезмерном страхе, о неуверенности в себе, об отчаянии после первой неудачи, первого отказа и первого промаха.

    Поэтому, уважаемые мамы и папы, важно научить ребенка не бояться проблем и неудач. Более того, дети должны научиться радоваться неудачам! Еще Платон говорил: «Главная победа – победа над своим „Я“. Быть побежденным своим „Я“ – и стыдно, и низко».

    Итак, какие же конкретные шаги вы можете посоветовать своим детям в сложных ситуациях?

    Конкретные шаги в сложных ситуациях

    Шаг 1. Не идеализируйте окружающий мир

    Как пишет Александр Свияш: «Идеализировать – значит придавать избыточное, чрезмерное значение какому-то важному для вас аспекту жизни. А избыточность проявляется в том, что вы испытываете длительные негативные переживания, когда реальная жизнь не совпадает с вашими ожиданиями».

    К примеру, наслушавшись о верных на веки вечные друзьях, обязанных за тобой идти в огонь и в воду, я в 5 лет сформировала некую идеальную модель того, как должны вести себя мои детсадовские, а впоследствии и школьные подружки. И когда подружка Юлечка не одолжила мне свою говорящую немецкую куклу, я страшно на нее обиделась, нахмурила бровки, надула губки и топала ножками. Это для меня была целая трагедия – ведь ее поведение не соответствовало тому идеалу подружки, который существовал в моей голове.

    Научите ребенка не идеализировать друзей, одноклассников, учителей, соседей и вообще ситуации окружающего мира, а принимать его таким, каков он есть. Скажу больше, если ребенка обижают психически неуравновешенные взрослые, то вы можете показать ему смешную фотографию грязного поросенка и сказать: «Никогда не борись со свиньей. Ты обязательно перепачкаешься, а свинье это только в радость». Проверено, срабатывает моментально.

    Как сказал великий Далай-лама: «Когда мы сталкиваемся с противником, человеком или группой людей, недоброжелательно настроенных по отношению к нам, в такой ситуации можно увидеть повод к воспитанию терпения и терпимости. Нам необходимы эти качества; они полезны нам. И единственный повод развить их в себе – это вызов врага. С такой точки зрения наш враг – это наш гуру, учитель. Вне зависимости от мотивов действия наших врагов, с нашей точки зрения, они – истинный подарок, благословение». Помните о том, что, когда что-то происходит не так, как вам хотелось, тем самым Вселенная, Бог, Творец указывают на какие-то ваши ошибки, промахи. Идет некая воспитательная работа Высших сил. Вам нужно понять эти подсказки и действовать в соответствии с ними. Да, мы всегда сами создаем все то, что с нами происходит.

    Когда у ребенка появляются слезы горечи от обиды, поддержите его словами: «Золотко мое, все к лучшему! Не принимай ничего так близко к сердцу! Знай, что после этого случая ты станешь еще сильнее. Все проходит в этом мире, так что и это обязательно пройдет!»

    Шаг 2. Благодарность неудачам

    Есть мнение, что Бог никогда не посылает нам невзгод и трудностей, которых мы не могли бы выдержать, и я с этим полностью согласна. Поэтому научитесь даже в момент самых страшных испытаний благодарить Бога за ниспосланные испытания. Скажите вслух, пусть через силу: «Господи, благодарю Тебя! Благодарю за уроки! Благодарю за жизненную учебу! Я знаю, что это для моего же блага». Когда вы измените угол отражения возникших трудностей, их станет намного меньше, потому что вы покажете Высшим силам, что отрабатываете свою карму. Вы сознательно перестанете обвинять в чем бы то ни было Бога, жизнь, правительство, город, соседей, друзей, детей, родителей. Когда вы благодарите, то смело берете на себя ответственность за свои поступки. Вы показываете Высшим силам, что вы поняли: сложные ситуации были ниспосланы для вашего же блага, они являются скрытыми возможностями для самосовершенствования.

    Шаг 3. Плач дельфина

    Если ребенка обидела строгая учительница, назвав его тупицей, а это грубое слово часто исходит из уст некоторых учителей, пусть он проведет медитацию прощения. Для этого ему нужно заново пережить этот нехороший момент, вспомнить лицо обидчика, в деталях восстановить слова и жесты и сказать всего три волшебных слова: «Прости! Прощаю! Отпускаю!» Расшифровка этих слов такова: «Прости, что я обиделась (обиделся) на тебя. Прощаю тебя с твоими грехами и отпускаю тебя с любовью».

    Эти три волшебных слова нужно повторять до тех пор, пока ребенку не станет легче, пока внутри у него не появится некая теплота и радость.

    Очень хорошо нивелирует обиду так называемый плач дельфина, которым от природы одарены маленькие дети. Что такое плач дельфина? Вы замечали, как от обиды всхлипывают дети? Да, да – это два коротких вдоха и один продолжительный выдох. Вспомнили? Вот это и есть тот самый плач дельфина. Специалистами доказано, что подобный плач действительно «растворяет» обиду, пока она не засела глубоко в подсознании.

    Шаг 4. Весело жужжим!

    Это веселое упражнение помогает в самых сложных ситуациях лично мне и многим моим последователям. Детям делать его одно удовольствие. А сколько пользы оно приносит! Не буду томить вас, раскрою карты.

    Данное упражнение, как и все гениальное, очень простое. Оно основывается на метаболической памяти человека. Как вы знаете, у человека существуют две памяти: генетическая и метаболическая. Так вот, хорошие мои, нами всегда управляет метаболическая память. Ведь наш организм работает четко, как слаженный оркестр. Он состоит из миллиардов клеток, каждая из которых в отдельности работает как сотня заводов. Всем этим оркестром дирижирует метаболическая память. Доказано, что каждые 85 дней у нас полностью обновляется организм. К примеру, кожные клетки восстанавливаются каждые 5–7 дней, клетки желудка – через 3 дня, а костной ткани необходимо несколько месяцев. Возникает резонный вопрос: почему же в таком случае не исцеляется тело, сохраняются болезни? Все дело в метаболической памяти.

    Так вот, в самые счастливые моменты твоей жизни – к примеру, тебе купили шоколадное мороженое, ты научился плавать или обнаружил подарок под елкой – в этот радостный момент, когда твоя душа от счастья на седьмом небе, скажи вслух или про себя: «ж-ж-ж-ж-ж-ж-ж-ж!» С этого дня каждый раз, когда тебе очень хорошо и радостно, сразу произноси заветные жужжалки. Для чего? А для того чтобы в самый тяжелый момент произнести эту жужжалку: «ж-ж-ж-ж-ж-ж-ж-ж!» И тут происходит маленькое чудо! Автоматически срабатывает метаболическая память, и все ваше тело вспоминает тот самый счастливый и радостный момент. Настроение автоматически поднимается на ту самую высокую отметку, которой ты достигал в счастливый миг жизни. Работает фантастически, уверяю! Поверь, тебе станет намного легче переживать сложности и трудности.

    Шаг 5. Я веселый львенок в малиновый горошек!

    Дорогие друзья, запомните, пожалуйста, золотое правило. Относитесь к жизни легко, играючи, тогда она будет отвечать вам легкостью и веселостью. Выше я уже упоминала о законе непривязанности. Данной жизненной позиции придерживаются многие олигархи, чиновники, политики и бизнесмены. Они с азартом «играют» в управление своей организацией и даже в управление страной. Они рассматривают каждое свое серьезное действие как часть какой-то игры. В их случае игры называются «Я – президент!» или «Я – крутой бизнесмен!»

    Поэтому объясните ребенку, что учебу нужно воспринимать как игру под названием «Моя школа», взаимоотношения с одноклассниками и друзьями – как игру под названием «Дружба» и т. д. А что такое игра, к счастью, дети знают намного лучше нас, взрослых. Они понимают, что в каждой игре есть победитель и проигравший. Поэтому нет ничего страшного в том, что в одной игре вы временно проигрываете, ведь в другой вы обязательно выиграете. Веселее надо жить, ребята! «Веселому весь мир веселым зрится». Вспомнили слова великого Гете? Если человек живет играючи, весело, то у него все легко получается даже в самых, казалось бы, безысходных ситуациях.

    Когда мы проигрываем шахматную партию, то часто меняем стратегию игры. Того же нужно придерживаться и в жизни. Предположим, вы начали какой-то бизнес, а он у вас не идет, приносит одни убытки. Следовательно, вам нужно срочно менять условия и стратегию игры. Понимаете? Надо сделать некий «ход конем».

    Подобный подход предлагают и симоронисты. Сейчас много говорят об уникальном методе Симорона. Чтобы применять методику данной школы, вам понадобятся смекалка и чувство юмора. И все? Да, все. Для детей это не составит особого труда. К примеру, мои дети с преогромнейшим удовольствием выполняют данную методику.

    Когда все валится из рук, ничего не получается и жизнь окрашена в серо-бурые тона, вам срочно нужно перевоплощаться в какого-то немыслимо нереального и смешного персонажа, не существующего в природе, и от имени этого вымышленного образа мысленно дарить дорогущие подарки своим обидчикам или проблемам.

    К примеру, вы уже не женщина, от которой муж ушел к другой, а веселый толстенький львенок в малиновый горошек. Суть понятна? Безусловно, чем прикольнее, тем эффективнее работает! Вам необходимо побыть львенком определенное время, и проблема начнет исчезать, а жизнь налаживаться сама собой. Да, и не забудьте мысленно дарить своим обидчикам лимузины, яхты, чеки на миллионы долларов, кольца с бриллиантами в несколько каратов и т. д.

    Попробуйте, и убедитесь сами! Конечно же, данная методика эффективна и для родителей.

    Итак, дорогие родители, приложите все усилия для того, чтобы неуверенность, страх, отчаяние и пессимизм не оседали глубоко в сознании ребенка. Это самая важная миссия родителей! Вспомните непоколебимую силу духа царицы Клеопатры. Хоть Октавиан и захватил Египет, но, увидев царицу, уже покинувшую этот мир, он признался: «Ты победила меня, Клеопатра!» Да, об этом и слова Хемингуэя: «Человека можно убить, но его нельзя победить!»

    Хочется верить, что мне удалось уговорить вас не вешать нос по поводу временных неудач и проблем.