Психология развития и возрастная психология: конспект лекций

• ЛЕКЦИЯ № 1. Психология развития как отрасль психологии

• ЛЕКЦИЯ № 2. Возрастное развитие человека

• ЛЕКЦИЯ № 3. Развитие: этапы, теории, законы и закономерности. Пренатальное и перинатальное развитие

• ЛЕКЦИЯ № 4. Понятие характера

• ЛЕКЦИЯ № 5. Основные направления психического развития ребенка

• ЛЕКЦИЯ № 6. Формирование внутреннего плана умственных действий

• ЛЕКЦИЯ № 7. Общение в дошкольном возрасте как показатель успешного развития личности

• ЛЕКЦИЯ № 8. Формирование психики в дошкольном возрасте

• ЛЕКЦИЯ № 9. Развитие памяти у детей-дошкольников

• ЛЕКЦИЯ № 10. Кризис 6–7 лет

• ЛЕКЦИЯ № 11. Деятельностный подход к формированию личности. Становление самооценки

• ЛЕКЦИЯ № 12. Изучение развития процессов запоминания

• ЛЕКЦИЯ № 13. Эмоциональность речи и развитие структуры ее понимания и порождения

• ЛЕКЦИЯ № 14. Развитие речи ребенка

• ЛЕКЦИЯ № 15. Проблемы детского возраста

• ЛЕКЦИЯ № 16. Влияние знаково-символических средств на развитие психики человека в онтогенезе

• ЛЕКЦИЯ № 17. Страхи детей

• ЛЕКЦИЯ № 18. Влияние семьи и воспитания на формирование личности

• ЛЕКЦИЯ № 19. Развитие психики в онтогенезе. Движущие силы развития психики ребенка

• ЛЕКЦИЯ № 20. Смена ведущей деятельности

• ЛЕКЦИЯ № 21. Условия развития личности и изменения психофизиологических функций

• ЛЕКЦИЯ № 22. Причины, пагубно влияющие на развитие ребенка

• ЛЕКЦИЯ № 23. Основные типы неправильного воспитания ребенка. Умственные различия детей как следствие

• ЛЕКЦИЯ № 24. Роль питания, окружающей среды и общества в развитии ребенка