|
||||
|
ЛЕКЦИЯ № 4. Группы риска нарушения состояния здоровья. Школы будущих родителей Беременные женщины группы повышенного риска по рождению детей с отклонениями в состоянии здоровья: 1) беременные в возрасте до 20 лет и первородящие старше 30 лет; 2) с массой тела менее 45 кг и более 91 кг; 3) имевшие свыше 5 беременностей; 4) с угрозами преждевременных родов или с переношенной беременностью, или с токсикозами; 5) с многоплодием; 6) с отягощенным акушерским анамнезом (аборт, выкидыши, мертворождение, узкий таз, пороки развития матки, рубец матки); 7) с экстрагенитальной патологией; 8) с социальными факторами риска (одинокие, многодетные, с плохими жилищными условиями); 9) работа которых связана с профессиональными вредностями; 10) с вредными привычками; 11) перенесшие в ходе беременности острые инфекции; 12) с резус-отрицательной кровью, особенно при 2-й и последующей беременности; 13) студентки вузов и других учебных заведений; 14) с наследственными заболеваниями у родителей и родственников. Медицинские документы, оформляемые при наблюдении беременной: 1) лист будущего ребенка; 2) вкладыш «Дородовый патронаж»; 3) оформление генетической карты; 4) школа будущих родителей. Организация работы школы будущих родителей включает: 1) взятие на учет в детской поликлинике будущей родительской пары; 2) сбор паспортных данных и регистрацию сведений о состоянии здоровья будущих родителей и их родственников, о наличии или отсутствии вредных привычек, профессиональных вредностей, о течении беременности, социально-бытовых условиях и пр.; 3) привлечение к занятиям в школе будущих родителей по принятой программе обучения. Место организации школы будущих родителей – кабинет здорового ребенка поликлиники. Цели, задачи, программа работы школы молодых родителей Цель школы молодых родителей – привлечение будущих родителей к осознанному и полноценному участию в воспитании здорового ребенка. Задачей школы молодых родителей является расширение знаний родителей по воспитанию здорового ребенка путем санитар-но-просветительной работы: 1) обучение родителей уходу за новорожденным ребенком; 2) обучение методике естественного вскармливания; 3) обучение режимам дня; 4) обучение методам физического воспитания (организации купания, гимнастики, массажа, закаливающих процедур); 5) подготовка грудных желез матери к кормлению новорожденного; 6) проведение антенатальной профилактики гипогалактии; 7) пропаганда естественного вскармливания; 8) рекомендации по режиму дня и питанию беременной и кормящей матери; 9) рекомендации будущим родителям по организации здорового образа жизни; 10) рекомендации по профилактике нарушений здоровья молодых родителей; 11) мероприятия по оздоровлению будущих родителей; 12) рекомендация соответствующей литературы, выдача памяток, просмотр видеофильмов. Программа работы школы будущих родителей включает следующие моменты. 1. Мероприятия по оздоровлению будущих матерей и отцов: 1) взятие на учет девушек региона обслуживания; 2) оздоровление девушек, состоящих на диспансерном учете по какому-либо заболеванию, включая лечение в дневных стационарах и санаторно-курортное лечение; 3) санация у молодых и будущих родителей хронических очагов инфекции; 4) привлечение девушек к занятиям в школе будущих родителей; 5) чтение курса лекций молодым родителям по определенной программе; 6) улучшение качества и эффективности наблюдения за социально неблагополучными семьями; 7) проведение анализа качества диспансеризации девушек, юношей (молодых родителей) с отчетом на диспетчерских совещаниях. 2. Мероприятия по обучению молодых родителей навыкам ухода за новорожденным: 1) проведение с будущими родителями профилактических занятий в кабинете здорового ребенка по уходу за новорожденными и маленькими детьми; 2) обучение молодых родителей проведению возрастных комплексов массажа и гимнастики; 3) обучение молодых родителей технологии приготовления детского питания; 4) рекомендации молодым родителям по организации домашнего микростадиона; 5) оздоровление детей из групп риска по лор-заболеваниям и ортопедической патологии. 3. Прогнозирование здоровья будущего ребенка и организация профилактических мероприятий в соответствии с группой риска. Прогнозирование и профилактика заболеваний осуществляется в 3 этапа. Первый этап – прогноз строится консультантом медико-генетической консультации до вступления молодых людей в брак. Обсуждается риск рождения детей с наследственной и эндокринной патологией. Второй этап – антенатальный прогноз, который ставится акушером-гинекологом, терапевтом, педиатром и осуществляется с момента взятия беременной на учет в женской консультации. Третий этап – постнатальное прогнозирование и профилактика заболеваний ребенка неонатологом и педиатром. Группы риска заболеваний детей (II группа здоровья): 1) с риском нарушения состояния в период социальной адаптации и с риском повышенной заболеваемости ОРВИ; 2) с риском развития патологии ЦНС; 3) с риском возникновения анемии, рахита, дистрофии; 4) с риском развития врожденных пороков органов и систем; 5) с риском гнойно-септических заболеваний в период ново-рожденности; 6) с риском аллергических заболеваний; 7) новорожденные группы социального риска (дети из социально неблагополучных семей, неполных, многодетных, с низким уровнем материального обеспечения). Факторы риска заболеваемости детей Факторы риска нарушения состояния здоровья в период социальной адаптации и риска повышенной заболеваемости ОРВИ: 1) возраст матери свыше 30 лет; 2) вредные привычки матери; 3) экстрагенитальная патология матери; 4) патология беременности и родов; 5) токсоплазмоз и другие латентные инфекции у матери и плода; 6) острые инфекции матери в конце беременности и во время родов; 7) асфиксия новорожденного; 8) недонашивание; 9) крупновесный плод; 10) неудовлетворительные бытовые условия; 11) III, IV, V группы здоровья ребенка. Факторы риска развития патологии: 1) вредные привычки матери; 2) экстрагенитальная патология матери; 3) ОРВИ и другие бактериальные инфекции, особенно перенесенные в конце беременности и в родах; 4) умственная отсталость матери; 5) выкидыши в анамнезе, мертворождения, многоплодная беременность, рождение детей с низкой или крупной массой, бесплодие; 6) профессиональные вредности; 7) возраст матери до 16 лет и старше 40 лет; 8) патология беременности и родов; 9) узкий таз; 10) токсикоз первой половины беременности; 11) многоводие; 12) патология плаценты; 13) внутриутробная гипоксия плода; 14) 4-я беременность и более; 15) период между предыдущими и настоящими родами 1 год и менее; 16) слабость родовой деятельности; 17) преждевременная отслойка плаценты; 18) применение акушерских методов родов; 19) обвитие пуповины; 20) иммунологическая несовместимость крови матери и плода; 21) недонашивание; 22) асфиксия новорожденного; 23) масса тела ребенка 4 кг и более; 24) дети с уровнем стигматизации 5 баллов и более. Факторы риска развития рахита, анемии, дистрофии: 1) пороки сердца у матери и прочая экстрагенитальная патология; 2) эндокринные заболевания (сахарный диабет, заболевания щитовидной железы, ожирение); 3) анемия у матери; 4) врожденные пороки развития; 5) возраст матери старше 30 лет; 6) роды от 4-й беременности и более; 7) период времени между предыдущими родами и наступлением настоящей беременности год и менее; 8) лекарственная терапия в ходе беременности; 9) токсикозы первой и второй половины беременности; 10) нерациональное питание беременной; 11) вредные привычки у беременной; 12) гипотрофия плода; 13) недонашивание; 14) дети-двойняшки; 15) масса при рождении 4 кг и более; 16) противосудорожная терапия у новорожденных; 17) стойкая желтуха у новорожденных; 18) раннее искусственное вскармливание; 19) инфекционно-воспалительные заболевания ребенка; 20) дети с неустойчивым стулом. Факторы риска врожденных пороков развития у детей: 1) патология беременности; 2) применение лекарств в ходе беременности; 3) эндокринные заболевания беременной; 4) возраст матери старше 30 лет; 5) вредные привычки у матери; 6) перенесенная в ходе беременности краснуха или контакт с больным краснухой; 7) токсоплазмоз и другие инфекции у матери; 8) ОРВИ и другие инфекции в первом триместре беременности. Факторы риска развития гнойно-воспалительных заболеваний в период новорожденности: 1) хронический пиелонефрит и другие воспалительные заболевания у матери; 2) острые инфекции в конце беременности и в родах; 3) краснуха в ходе беременности; 4) воспалительные заболевания гениталий у матери; 5) длительный безводный период. Факторы риска аллергических заболеваний: 1) токсоплазмоз у матери; 2) хронические бронхолегочные заболевания матери; 3) нейродермит, крапивница, отек Квинке у матери; 4) пищевая и другая аллергия у матери; 5) выкидыши в анамнезе; 6) профессиональные вредности; 7) токсикоз первой и второй половины беременности; 8) угроза невынашивания; 9) прием лекарственных препаратов во время беременности; 10) переливания крови и кровезаменителей в ходе беременности и в родах. Новорожденные группы социального риска: 1) дети из социальнонеблагополучных семей; 2) дети из неполных семей; 3) дети из многодетных семей; 4) дети из семей с низким уровнем материальной обеспеченности; 5) дети, родители которых студенты; 6) дети из семей беженцев, мигрантов; 7) дети из семей военнослужащих срочной службы; 8) дети из семей, имеющих плохие жилищно-бытовые условия. |
|
||