... (1) Помогать нужно прежде всего тому, с которым случилось не...

(1) Помогать нужно прежде всего тому, с которым случилось несчастие внезапное, которое вдруг, в одну минуту, лишило его всего за одним разом: или пожар, сжегший все дотла, или падеж, выморивший весь скот, или смерть, похитившая единственную подпору, словом – всякое лишение внезапное, где вдруг является человеку бедность, к которой он еще не успел привыкнуть. Туда несите помощь.

(2) <…> нужно, чтобы помощь эта произведена была истинно христианским образом; если же она будет состоять в одной только выдаче денег, она ровным счетом ничего не будет значить и не обратится в добро. (3) Если вы не обдумали прежде, в собственной голове всего положения того человека, которому хотите помочь, и не принесли с собой ему наученья, как отныне следует вести ему свою жизнь, он не получит большого добра от вашей помощи.

(4) Цена поданной помощи редко равняется цене утраты; вообще она едва составляет половину того, что человек потерял, часто одну четверть, а иногда и того меньше.

(Н.В. Гоголь «О помощи бедным»)

1. Определите стиль приведенного выше текста.

1) официально-деловой

2) разговорный

3) научный

4) художественный

2. Определите тип текста. 3) рассуждение

1) описание

2) повествование

3. Какой из следующих афоризмов наиболее полно выражает основную мысль текста и мог бы служить эпиграфом к нему? 4) «Кто неспособен помочь, от того и не ждут вспоможенья». (Катон)

1) «Тот не умен, кто не умеет помочь сам себе». (П. Бауст)

2) «Великое несчастье – нуждаться в помощи людей, достойных нашего презрения». (Кей-Кавус)

3) «Истинная цена помощи всегда находится в прямой зависимости от того, каким образом ее оказывают». (С. Джонсон)

4. Какое слово(а) можно поставить на месте многоточия во втором предложении? 5) потому что

1) следовательно

2) но

3) поэтому

4) хотя

5. Синонимами к слову несчастье в данном тексте являются слова: 5) оплошность

1) пожар

2) недоразумение

3) смерть

4) лишение

6. Фразеологизмом является следующее словосочетание: 5) составляет половину

1) несчастье внезапное

2) не успел привыкнуть

3) ровным счетом (ничего)

4) обратиться в добро

7. Высокую (книжную) стилистическую окраску в этом тексте имеют слова (словосочетание): 5) жизнь

1) истинно христианский

2) наученье

3) добро

4) отныне

8. Какое слово(а) употреблено в тексте в переносном значении? 5) принести (наученье)

1) помогать

2) подпора

3) выдача (денег)

4) собственная (голова)

9. Какие средства выразительности речи использованы в первом абзаце? 5) парцелляция

1) метонимия

2) олицетворение

3) сравнение

4) эпитет

10. Какое средство выразительности речи использовано во втором абзаце? 5) парцелляция

1) инверсия

2) оксюморон

3) антитеза

4) риторическое обращение