... (1) С мыслию о средних веках невольно сливается мысль о крес...

(1) С мыслию о средних веках невольно сливается мысль о крестовых походах – необыкновенном событии, которое стоит, как исполин, в средине других, тоже чудесных и необыкновенных. (2) Где, в какое время было когда-нибудь равное ему своею оригинальностью и величием? (3) Это не какая-нибудь война за похищенную жену, не порождение ненависти двух непримиримых наций, не кровопролитная битва между двумя алчными властителями за корону или за клочок земли, даже не война за свободу и народную независимость. (4) Нет! ни одна из страстей, ни одно собственное желание, ни одна личная выгода не входят сюда: все проникнуты одною мыслию – освободить гроб божественного спасителя! (5) Народы текут с крестами со всех сторон Европы; короли, графы в простых власяницах; монахи, перепоясанные оружием, становятся в ряды воинов; епископы, пустынники с крестами в руках предводят несметными толпами – и все текут освободить свою веру. (6) Владычество одной мысли объемлет все народы. (7) Нет ли чего-то великого в этой мысли? (8) И напрасно крестовые походы называются безрассудным предприятием. (9) Не странно ли было бы, если бы отрок заговорил словами рассудительного мужа? (10) Они были порождение тогдашнего духа и времени. (11) Предприятие это – дело юноши, но такого юноши, которому определено быть гением.

(Н.В. Гоголь «О средних веках»)

1. Определите тип текста.

1) описание

2) повествование

3) рассуждение с элементами повествования

4) рассуждение

2. Определите стиль текста. 5) публицистический

1) разговорный

2) научный

3) художественный

4) официально-деловой

3. Какие утверждения противоречат позиции автора? 4) Крестовые походы были порождением того времени.

1) Крестовые походы можно сравнить с битвой между двумя алчными властителями за корону.

2) Цель крестовых походов – освободить гроб божественного спасителя.

3) Крестовые походы не напрасно называют безрассудным предприятием.

4. С каким предложением текста связано десятое с помощью личного местоимения? 3) 7

1) 9

2) 8

5. Какие предложения связаны с предыдущими с помощью лексического повтора? 4) 9

1) 2

2) 6

3) 7

6. В каких предложении текста использованы риторические вопросы? 4) 9

1) 1

2) 2

3) 4

7. Какие средства выразительности использованы в первом предложении? 4) антитеза

1) овеществление

2) сравнение

3) эпитеты

8. В каком предложении текста используется литота? 4) 7

1) 1

2) 3

3) 4

9. В каком предложении текста используется перифраз? 4) 10

1) 2

2) 4

3) 5

10. В каком предложении текста используется овеществление? 4) 9

1) 1

2) 3

3) 5

11. В каком предложении текста используются контекстуальные антонимы? 4) 9

1) 3

2) 4

3) 8

12. Укажите значение слова дух в десятом предложении. 4) внутренняя моральная сила

1) бесплотное сверхъестественное существо

2) содержание, истинный смысл чего-то

3) сознание, мышление, психические способности; начало, определяющее поведение, действия