• Ошибки воспитания и дрессировки
  • Исправление ошибок дрессировки и воспитания
  • Щенок получает слишком много пищи
  • Беспорядочное кормление
  • Слишком частое кормление собак
  • Собака крутится у стола
  • Взаимоотношение собаки с окружающими
  • Собака заваливает зад при посадке
  • ДРЕССИРОВКА ОТ «А» ДО «Я»

    Ошибки воспитания и дрессировки

    Воспитывать и дрессировать щенка нужно не с 6 месяцев, а с момента его, появления у Вас в доме.

    Это проявляется в приучении щенка к кличке, месту, ходьбе на ошейнике, к команде «ко мне», «фу», недоверии к чужому: в игре вырабатываются навыки в работе с апортировочными предметами, к команде «гуляй», «домой», «чужой», «рядом». Все эти команды входят в общий курс дрессировки на площадке под руководством инструктора.

    Выработка условных рефлексов с первых дней — это своеобразная подготовка щенка к «собачьей школе» (так же, как у детей, когда перед тем, как пойти в первый класс, родители учат их считать, запоминать стихи, различать цвета и т. п.).

    Если соотнести продолжительность жизни человека и собаки, получается, что один год жизни собаки равен 7 годам жизни человека. Выходит, что если Вы отложите занятия с собакой до 6 месяцев — а многие считают, что это нужно делать в 10 месяцев (по собачьи), то малыш начнет все навыки познавать только с 3,5 лет (по-человечески). Очень тяжко придется такому дрессировщику. Не забывайте, что нет глупых собак, есть глупые хозяева.

    Выработка всех нужных условных рефлексов должна происходить незаметно для щенка в процессе игры. Со щенком нужно постоянно разговаривать, как с человеком.

    Одна из первых команд — «место». К этой команде щенка приучают вместе с кличкой. Но кличка — это не команда, она служит для щенка сигналом «внимание». Звучать она должна всегда одинаково, в ласковой интонации. До тех пор, пока щенок не усвоит свою кличку, в уменьшительной ласковой форме ее произносить нельзя.

    Утром, как только щенок проснется и завозится на своей подстилке, ласково позовите его. Как только он обратит внимание на Ваш голос, приласкайте его и снова позовите. Так, в течение дня, при каждом удобном случае обращайте на себя его внимание, произнося кличку, и обязательно ласкайте его, поглаживая по спинке.

    Лучше всего это проделывать тогда, когда щенок только что проснулся или занялся каким-либо делом и на время забыл о Вашем существовании.

    Напоминая о себе и одновременно с этим произнося кличку, Вы будете подкреплять все этой лаской, а время от времени и дачей лакомства в виде маленького кусочка вареного мяса, сыра или булки. Если щенку настала пора принимать пищу, окликните его и поставьте ему мисочку с кормом на отведенное для этого место.

    При отработке команды «место» уложите щенка на его подстилку.

    Хорошо на эту подстилку положить мягкую тряпку, к которой щенок привыкнет. В будущем эта тряпка будет использоваться во время отработки приемов курса общей дрессировки для обозначения места и в курсе защитно-караульной службы при «охране вещи».

    Старайтесь укладывать щенка без принуждения, слегка поглаживая его по боку, спинке, стараясь этим движением успокоить его.

    При попытке щенка вскочить со своего места его опять осторожно укладывают и повторяют команду «место», уже более настойчивым голосом. Это упражнение надо проделывать очень терпеливо до тех пор, пока щенок не смирится и не удержится некоторое время на своем месте. Команду «место» отрабатывают ежедневно и она становится настолько привычной для щенка, что для ее выполнения редко требуется повторное приказание.

    По мере выработки команды, ласковый тон следует заменить более повелительным, а затем и приказным тоном.

    При команде «место», щенок дол жен не сидеть, не стоять, а только лежать на своем месте. Когда Вы убедитесь, что щенок усвоил свою кличку и команду «место», следует заняться изучением команды «ко мне». Чем лучше усвоена эта команда, чем безотказнее и быстрее она будет выполняться, тем успешнее пойдет вся дальнейшая дрессировка.

    Чрезвычайна важна команда «ко мне». На прогулках, как бы далеко не убежал Ваш щенок, куда бы он не запропастился, команда «ко мне» должна заставить его немедленно приблизиться к Вам. Для отработки этой команды необходимо быть настойчивым, ласково обращаться с собакой. Категорически запрещается наказывать собаку, если Вы скомандовали «ко мне», даже если она в чем-то провинилась. В следующий раз Ваш питомец не подойдет к Вам. Он будет знать: раз прозвучала такая команда, значит, будет трепка. Наоборот, команда «ко мне» должна быть связана со всем самым приятным для щенка: общением с любимым хозяином, лаской, лакомством.

    Когда наступит время приема пищи, держа в руке миску с кормом, обратите на себя внимание щенка подачей клички.

    Как только щенок обратит на Вас внимание, ласково позовите его «ко мне» и вместе с этим поставьте миску на предназначенное для нее место. Когда щенок двинется к корму, повторите в ласковой форме команду и при этом постарайтесь заинтересовать его кормом. После того как щенок подбежит к корму, повторите «ко мне» и дайте корм. Первое время команду подавайте одновременно с названием клички щенка, затем только одну команду.

    Отрабатывание команды «ко мне» только перед кормлением недостаточно.

    Ее нужно произносить, когда щенок занят чем-либо, когда он от Вас недалеко, когда он следит за Вами. Назовите щенка ласково по кличке и весело скомандуйте «ко мне». Если он не подойдет или будет подходить слишком вяло, повторите команду громче и покажите щенку лакомство. Если и это не поможет, начните быстро удаляться от щенка, подавая команду «ко мне». Обязательно добейтесь энергичного подхода. Выполнение подхода закрепите лакомством, погладьте его и произнесите слово «хорошо».

    Воспитание этого навыка — гарантия сохранить собаку, уберечь от травм, заражения, нежелательных встреч, от гибели под колесами на дорогах, от потери собаки.

    Стремитесь к тому, чтобы любая команда выполнялась до конца. Если Вы что-то скомандовали, а потом передумали, все равно добейтесь от собаки полного выполнения. Такое обязательное правило нужно для того, чтобы в нужный момент Ваш четвероногий друг Вас не подвел. В противном случае собака становится неуправляема и небезопасна не только для окружающих, но и для самого хозяина и его семьи.

    Любую команду, которую Вы начинаете разучивать со щенком, нужно повторять ежедневно, пока щенок не усвоит ее.

    В дальнейшем различные команды повторяются по мере надобности, но выполнение каждый раз нужно поощрять похвалой, иногда лакомством. С лакомством не увлекайтесь. Если щенок не выполняет Ваши команды и Вы чувствуете, что занятия ему начинают надоедать, прекратите обучение. Займите щенка игрой, поведите на прогулку, чтобы он на время отвлекся.

    Запомните: Вы должны приложить все свое старание к тому, чтобы щенок выполнил Вашу любую команду не кое-как, а быстро и энергично.

    Будет непоправимой ошибкой, если Вы заставите щенка бояться занятий. Воздерживайтесь от наказаний в таком возрасте. Ваш питомец не сможет правильно Вас понять и будет с ужасом ждать следующего урока. Если у Вас плохое настроение и Вы чем-то раздражены — не занимайтесь дрессировкой. Ваше состояние передается собаке, могут быть неприятные последствия. Дрессировка должна проходить так, чтобы собака радовалась общению с Вами, чтобы выполнение Ваших желаний было для нее высшим счастьем.

    Когда Вы на прогулке, подросшему щенку можно позволить отбегать от Вас на 20—30 м при условии, что щенок безотказно выполняет команду «ко мне» и если поблизости нет машин или собак.

    К 3-месячному возрасту щенок должен быть достаточно дисциплинирован, чтобы хозяин мог перейти к изучению новой команды: «гуляй». Для этого в малолюдном месте нужно спускать щенка с поводка, подавая при этом команду «гуляй». Почувствовав свободу, щенок начнет отбегать на большое расстояние. Его нужно подозвать командой «ко мне», погладить, дать лакомство и снова отпустить командой «гуляй».

    Если щенок по команде не подбегает, нужно спрятаться от него так, чтобы вы его видели, а он вас не видел.

    Дайте ему возможность попереживать, сразу не появляйтесь. Это нужно делать там, где нет машин, собак, кошек, людей (чтобы щенок не мог увязаться за чьими-либо ногами, чтобы его не украли). Когда щенок достаточно попереживал, окликните его командой «ко мне» и через некоторое время покажитесь. Если это делать часто, то щенок приучится не отходить от Вас далеко, постоянно держать Вас в поле своего зрения.

    Щенок всегда будет совершать большое количество нежелательных для Вас действий, и, чтобы шалости не вошли в привычку, щенок должен знать команду «фу».

    Приучать к этой команде нужно с 2-месячного возраста. Эту команду, как и все другие, собака должна выполнять мгновенно. Команду «фу» подают резким и строгим голосом, выражающим недовольство хозяина. Одновременно она сопровождается легким ударом прутика или специальной плеткой.

    Нельзя бить рукой или поводком, ведь ваша рука для щенка — символ ласки, а поводок предназначен для прогулки.

    Если Вы будете бить щенка поводком, то не сможете при стегнуть щенка к ошейнику: питомец будет его бояться. Вы работку этой команды нужно сочетать с пресечением запрещенных щенку действий. Строго и внимательно следите за своим щенком. Команда «фу» — резкая и отрывистая, таким же должно быть физическое воздействие (достаточно ощутимым, но не калечащим щенка).

    Щенки и взрослые собаки обычно подбирают различные отбросы на земле, но не от голода, а от врожденной потребности.

    Таким способом собаки в прошлом отыскивали себе пищу. Подбирание отбросов ведет к тяжким последствиям.

    Бороться с этим нужно уже в раннем детстве, одновременно с отработкой команды «фу» отучить щенка от подбирания с земли различных отбросов можно различными способами.

    К примеру: перед прогулкой постороннее для щенка лицо раскладывает в установленных местах несколько кусочков мяса, посыпанного хиной, перцем или другим горьким, но безвредным снадобьем. Во время прогулки нужно спровоцировать щенка схватить отброс; этот «гостинец» щенку явно не понравится. Такой урок нужно повторить несколько раз, меняя место рас положения, качество и вкус приманки.

    Другой способ — почти такой же, но лакомство дается без горькой приправы. Ее заменяет прутик, которым хозяин ударяет щенка, если тот подбирает лакомый кусочек. При этом удар должен соответствовать размерам собаки и наноситься по крупу. Одновременно произносится команда «фу».

    Следующий способ. Все то же самое, но к лакомству (без острых специй) подводят проводок от прибора, который может кратковременно подавать напряжение, не опасное для жизни щенка.

    С увеличением возраста щенка многие игры превращаются в труд, а забава — в дрессировку.

    И следующий этап — изучение команды «сидеть». Обучение этой команде лучше всего проводить во время прогулки, после того, как щенок основательно выгулялся. Держа в правой руке лакомство, Вы подносите его к носу щенка, но так, чтобы он не смог его взять. Затем перемещаете лакомство к холке. Левой рукой Вы немного надавливаете на поясницу ближе к крестцу и одновременно произносите команду «сидеть». После того, как щенок сел, похвалите его и дайте лакомство. Тогда эта команда будет достаточно отработана, левой рукой Вы уже не помогаете, а правая рука — без лакомства. После выполнения команды похвалите собаку, можно дать ей лакомство.

    Выполнение команды «лежать» построено на том же принципе, что и команда «сидеть».

    Чтобы уложить щенка, нужно сначала его посадить и сделать небольшую выдержку. После этого, опустившись на левое колено, лицом к щенку, заинтересуйте его лакомством, которое в правой руке. Когда щенок потянется за лакомством, вы придержите его слегка левой рукой за холку, а правую руку опускайте вниз, жестом как бы приглашая щенка пригнуть морду к земле. В начале этого жеста дайте команду «лежать» и как только щенок ляжет, сразу дайте лакомство и похвалите «хорошо, лежать». При этом нужно следить, чтобы щенок не заваливал свой круп на сторону. Заваленный круп поправляют левой рукой. После закрепления безотказного выполнения команды вырабатывается выдержка. Команды «сидеть», «лежать» нужно чередовать, т. к. это разнообразие меньше утомляет щенка.

    Команду «рядом» отрабатывают при помощи подергивания поводка, который пристегнут к ошейнику или к шлейке.

    Правильно выполненной команда «рядом» будет считаться лишь в том случае, если при движении собаки рядом с хозяином передняя лапа собаки находится возле ноги хозяина. Если это не выполняется, делается резкий рывок поводка на себя и одновременно подается команда «рядом». Для этого упражнения хорошо используется строгий ошейник — парфорс, ошейник-удавка.

    Команды «апорт», «дай» отрабатываются одновременно с раннего возраста.

    Апортировка предметов для начала начинается с любимой игрушки щенка. Еще в квартире Вы, играючи, бросаете игрушку и командуете «апорт» щенок подбегает к игрушке и хватает ее. Похвалите его словами «молодец, хорошо!», после ласково скомандуйте: «ко мне», когда щенок под бежит к Вам, возьмитесь за игрушку, которую он держит в зубах, и скомандуйте: «дай», если щенок не выполняет команду, скомандуйте «фу», если на эту команду он не среагирует, разожмите пасть с одновременной подачей команды «фу», дайте лакомство. Или, не разжимая пасти, покажите щенку лакомство. Если он выбросит игрушку, похвалите его и дайте лакомство.

    Чтобы щенок наверняка побежал за апортом, его нужно немного подразнить апортировочным предметом.

    На улице вы тренируете щенка с его же любимой игрушкой. Когда собака достаточно выполняет команду «апорт» и возвращается к Вам, Вы должны скомандовать «держать». Если щенок пытается выплюнуть предмет, Вы поддерживаете рукой нижнюю челюсть щенка и еще раз командуете «держать». К этому упражнению не помешает добавить, после четкого выполнения предыдущего, еще одно маленькое упражнение. После того, как щенок подошел к Вам с апортировочным предметом, необходимо взять его правой рукой за ошейник и с правой стороны обвести его вокруг себя, скомандовать «рядом» и посадить его возле левой ноги. Апорт щенок все это время должен держать в зубах.

    Следующая команда: «дай» — и похвала щенку. В этом упражнении нужно добиваться четкости от момента, когда щенок побежал за апортом до того, как он сел рядом и отдал апорт.

    Как только это будет четко выполняться, старайтесь апорт бросить как можно дальше (например, в высокую траву). Если щенок не может найти предмет, подается команда " ищи», " нюхай». Когда Вы добьетесь четкости и в этом упражнении, апортировочный предмет нужно поменять, но перед тем, как кинуть апорт и скомандовать, щенку нужно дать понюхать апорт.

    Всеми этими упражнениями не нужно надоедать щенку, так как он может устать и не реагировать на Вашу команду.

    В самые первые дни, как только щенок появился в Вашем доме, Вы одеваете ему по его размерам ошейник. Периодически одевайте и снимайте его в процессе игр, перед едой, на прогулку, но не ведите на поводке. К поводку нужно приучать постепенно, без лишних подергиваний, лишнего принуждения и ни в коем случае не позволяйте щенку играть с ним.

    Месяцев с шести приучайте собаку к наморднику, надевая его легко, без усилий, вначале на короткое время.

    Намордник нужен для собак всех пород. Он применяется в случае агрессивности, перевозки в транспорте, привезите к ветеринару. Даже если у Вас пудель или такса, сможете ли Вы при перевозке в общественном транспорте доказать, что Ваша собака маленькая и не кусается если на это есть соответствующие правила? Спор в этой ситуации неуместен.

    Воспитание щенка тесно переплетается с дрессировкой, т. к. в общении с ним Вы будете произносить команды «фу», «ко мне», «рядом» и т. д.

    Всеми командами нужно пользоваться не только на тренировочной площадке, но и в повседневном домашнем обиходе. Неправильно считать, что воспитывать щенка нужно как-то особенно — это грубая ошибка. Как и человека, собаку можно воспитать хитрой, злой, избалованной, ленивой. Часто собака приобретает те качества, которыми’ обладает сам хозяин.

    У начинающих собаководов одним из самых больных вопросов является вопрос о том, как воспитывать щенка, это же — животное?

    Воспитывать собаку нужно так же, как и ребенка, терпеливо и настойчиво. Что Вы в нее вложите, то и получите. Если Вы в щенячьем возрасте избалуете собаку, дрессировать ее будет очень сложно.

    Запомните, к чему нельзя приучать и что нельзя делать щенку:

    — прыгать на диван, кровать, кресло — это приводит не только к порче мебели, но и к повреждению постава конечностей, пясти;

    — играть с бродячими собаками, кошками и другими животными, от которых он может заразиться;

    — гладить по голове и ушам. У многих пород это способствует неправильному поставу ушей, а порой они вообще не встают;

    — подлезать под низкую мебель — может пойти неправильно формирование позвоночника, формируется провислость спины;

    — разрешать до четырех месячного возраста спускаться со ступенек (может образоваться грыжа, неправильный размет лап, «высокозадие», произойдет неправильное формирование позвоночника).

    Хозяину необходимо выносить щенка самому, но ни в коем случае не за передние лапы или, как котенка, за шкирку: могут порваться плечевые связки и собака останется калекой.

    Правильнее всего положить щенка на руку, так, что бы грудь его лежала на ладони, а лапы свисали между пальцами: так будет удобно и Вам и ему; играть с ошейником и поводком — это приведет к быстрому их износу; подбегать и играть с посторонними людьми: дети могут испугаться, т. к. многих очень часто пугают собакой или просто от неожиданности. Детям и их родителям неизвестно, с какими намерениями подбегает к ним собака. Взрослый человек может нанести собаке травму или испугаться ее. Вы не сможете объяснить, что у Вас всего лишь щенок, к тому же чело веку, который не любит собак, это объяснить сложно: у Вас могут быть неприятности, а доводы о том, что Ваш щенок не кусается, как правило, малоубедительны.

    Все вещи необходимо прятать. Не давайте повода щенку вцепиться зубами в платья и висящие на стуле брюки;

    — не позволяйте собаке спать где попало, для этого у нее есть свое место, и если щенок уснул возле Вас, аккуратно возьмите его на руки и отнесите на место, погладьте его, ус покойте, чтобы он продолжил свой сон; не давайте щенку свои старые вещи в качестве игрушки. Играя старыми вещами, он может перейти на новые, которые ему не давали;

    — не разрешайте дразнить щенка: не нужно вырабатывать у него чрезмерную злобу, это может вызвать нарушение нерв ной системы, и Вы не сможете его дрессировать. Особенно это касается таких пород, как кавказская овчарка. Агрессивность собаки появится с возрастом;

    — если, по мере роста щенка, он начал огрызаться на Вас или на Вашего ребенка, необходимо в резкой форме одернуть его, ударить: т. е. дать ему понять, что хозяином являетесь Вы, а не он. Не упустите момента, т. к. собака, почувствовав себя сильнее Вас, может перекусать всю семью или того, над кем она почувствует физическое превосходство.

    В подобной стычке не бойтесь собаку, дайте ей понять, кто в доме хозяин.

    Человеческий страх собака очень сильно чувствует, даже если Вы не хотите конфликта и не показываете это своими действиями. Собака все равно почувствует Ваш страх перед ней и может броситься на Вас. Как бы Вам ни было трудно, по старайтесь приучить себя к тому, чтобы не бояться собак вообще: это поможет Вам в жизни.

    Воспитание щенка — еще не дрессировка, это всего лишь первые стадии развития навыков, которые помогут Вам в дальнейшей дрессировке;

    Заниматься со щенком дома и дрессировать его на площадке должен один человек в семье.

    Если нужно наказать щенка, то делайте это только в момент совершения им нежелательных поступков и не обязательно путем физического воздействия: достаточно интонации голоса.

    Наказание щенка через некоторое время после совершения им проступка принесет только вред, т. к, он не поймет, за что его наказали.

    К посторонним людям, включая ваших соседей и знакомых, щенок должен относиться спокойно, нейтрально, без проявления особой заинтересованности и, тем более, злобности или страха.

    Поэтому не разрешайте посторонним ласкать, кормить, дразнить или пугать щенка, устраивать с ним игры.

    В то же время поддерживайте и поощряйте все полезные для будущей взрослой собаки (особенно служебной) естественные про явления со стороны щенка, например, настороженность и умеренный непродолжительный лай при открывании посторонними людьми входной двери.

    Одновременно не допускайте, чтобы щенок лаял на посторонних людей при встрече с ними в доме, во дворе или на улице, проявлял злобность по отношению к ним. Если щенок сильно возбуждается при посторонних людях, подзовите его к себе и успокойте. Если же щенок при встрече с посторонними людьми стремится войти с ними в контакт, ласкается к ним, отвлеките щенка. Если Вам это не удается, то попросите постороннего при подходе к щенку слегка шлепнуть его ладонью по спине или ударить прутиком. Можете попросить постороннего человека, чтобы он протянул к щенку руку с лакомством. Но как только щенок начнет обнюхивать руку или откроет пасть, чтобы съесть лакомство, этот человек должен ударить слегка по морде щенка той же рукой, которой держит лакомство.

    Упражнение с лакомством нужно выполнять чаще и с разными посторонними людьми, чтобы отработать навык — не брать ничего у постороннего. Сила механического воздействия на щенка не должна вызвать у него боли или страха, а лишь отучить от нежелательного поведения.

    Не забывайте, что шум или лай — не радость для соседей или проходящих по двору или улице людей. Поэтому своевременно успокойте щенка, пресеките его лай, не позволяйте ему прыгать на Вас, опираясь передними лапами.

    Не разрешайте щенку лаять на людей, собак, транспортные средства.

    При воспитании собаки соблюдайте справедливость: если ужесточить требования при дефиците поощрения, то можно добиться желаемого быстрее. Но тогда собака вырастет боязливой и робкой. Битье животного — это проявление беспомощности и признак недостаточной последовательности и тер пения хозяина. Собаку можно наказать за дело, но только не за то, что она плохо выполняет Ваши команды. Прежде чем в деле воспитания будут ощущаться успехи, не раз придется испытать моменты отчаяния. Будет казаться, что собака ни к чему не пригодна. В этом случае надо постараться найти допущенную ошибку и исправить ее.

    Хозяйская любовь по отношению к собаке не должна выражаться в слащавом обращении и потакании ее прихотям.

    Ласки необходимы для щенка, они обязательно должны сопровождаться речью. Щенок впоследствии безошибочно сможет отличать ласковые, шутливые интонации речи хозяина от повелительных, строгих и реагировать соответствующим образом. Беседа принимает характер диалога. Но собака отвечает не словами, а мимикой, движениями, повизгиванием, ворчанием, нетерпеливым лаем.

    Вы сможете успешно воспитывать собаку, получая при этом устойчивый результат, лишь в том случае, если осознаете ее, совершенно непохожую на нашу манеру поведения и будете учитывать наклонности, унаследованные ею от предков.

    Собака видит окружающий мир по-своему, по-собачьему. Хозяин для нее — не человек, а вожак стаи.

    Если поведение собаки вы рассматриваете с точки зрения человека и даете ему человеческую оценку, вы тем самым приписываете псу человеческие ощущения и мотивы поведения и, вероятно, даже ждете от него в некотором роде человеческой логики. В этом заключается основополагающая ошибка, которая отрицательно сказывается на обоюдных отношениях.

    Реакция собаки базируется на рефлексах и инстинктах. Если вы знаете, как ведет ваша собака в том или ином случае или какие из ее поступков происходят инстинктивно, вы можете использовать это как для обучения собаки, так и для поддержания дружеских отношений с ней.

    Несмотря на все рефлекторные и инстинктивные действия собаки, мы никогда не должны забывать, что у собаки существует нечто большее, чем простая сообразительность.

    Тот, кто находится с собакой действительно в дружеских отношениях, знает, что она порой проявляет чувства, которые, без сомнения, есть нечто большее, чем простые рефлексы или инстинктивные действия. Многие собаки чувствуют настроение хозяина, хотя оно внешне и не проявляется, и соответствующим образом реагируют на это. Иногда собаке достаточно всего лишь мало заметного приветливого жеста, чтобы сразу все понять.

    От собаки никогда нельзя требовать того, чтобы она поняла разницу между «хорошо» и «плохо» в чисто человеческом смысле слова.

    Собака различает лишь «разрешено» и «запрещается». Это должно быть для вас основополагающим моментов в ее воспитании. Тот, кто наказывает свою собаку, если она по человеческим понятиям поступила плохо, впадает в заблуждение, проистекающее из ее очеловечивания. Хозяин должен воспитывать свою собаку таким образом, чтобы такое ее действие попало в категорию известных ей запретов.

    Вы должны себе четко представлять, что собака не понимает вашего языка.

    Собака, вероятно, воспринимает лишь звуковую окраску вашей речи, ее тон. Однако это достаточно ей, чтобы понять ваши намерения и ваши желания, если свои слова вы подкрепляете жестами. Собака обнаруживает удивительную чуткость к вашему «языку жестов». Движение рук, жесты, язык ваших глаз, ваша осанка — все то, что вы часто неосознанно соединяете со словами, собака понимает правильно. Интонация ваших слов абсолютно точно говорит ей, что следует воспринимать как приказ и что является проявлением доброты.

    Вы должны научиться понимать язык собаки и различать, когда она лает, ворчит, воет и скулит.

    Приветствие члена семьи, приход постороннего, защита или нападение кого-то из сородичей, обнаружение подстреленной или сообщение о найденной убитой дичи, боль, недовольство, страх — обо всем этом и многом другом оповещает ваш пес с помощью своего собачьего языка. Со временем вы научитесь правильно понимать все эти звуки. Тогда вы, даже не видя собаки, будете знать, что ее волнует и что определяет те или иные ее действия. Знание собачьего языка особенно важно тогда, когда собака должна что-то охранять или помогать на охоте.

    При оценке органов чувств собаки мы всегда должны учитывать, что нос и уши играют у нее решающую роль.

    Собаки в большинстве случаев видят плохо, имеют очень незначительное осязание, не обладают утонченным вкусом. Однако их нос приблизительно в 48 раз чувствительнее носа человека, а слух в 16 раз лучше нашего. Мы воспринимаем окружающий нас мир глазами и руками — носом и ушами формирует свой мир собака. Таким образом, собака живет в совершенно другом (по сравнению с нами) мире. Можно предположить, что на поведение собаки во многом оказывают влияние запахи.

    Вы не должны быть наивными, думая, что ваша собака на значительном удалении узнает в вас хозяина.

    Маленькая собака, например, такса, на расстоянии 20—30 метров будет в неведении, кто приближается к ней, хозяин или чужой (конечно, если ветер дует в вашу сторону, а не в сторону собаки). Об этом свидетельствует попеременное виляние хвостом и ворчание. Способность к узнаванию, острота зрения индивидуальны и различны в зависимости от породы собак. Предельным расстоянием, когда собака узнает людей, является 110 метров, когда люди неподвижны, и 150 метров, если они движутся (данные д-ра Фридо Шмидта).

    Многое из поступков вашей собаки станет понятным лишь в том случае, если вы не будете забывать, что она член стаи.

    Стремление быть рядом с человеком, нежелание оставаться в одиночестве, защита всех членов семьи от «чужих», недоверчивое или недружелюбное отношение к посторонним посетителям, обязательная церемония приветствия, когда входит член семьи, — это и многое другое представляет из себя обычаи стаи. Вы должны считаться с этими обычаями, воспитав в себе терпимое отношение к ним.

    «Территория стаи», к которой относится собака, должна при правильном воспитании совпадать с «суверенной территорией» его хозяина и его семьи.

    Комната, квартира, дом, сад, хозяйство, включающее двор, или парк могут быть территорией стаи. Эту территорию собака считает «своей» и, собственно, защищает ее. На этой территории она бегает по одним и тем же тропам, прячет или закапывает кости, терпит кошку как спутницу стаи (иногда!) и ограничивает эту территорию, территорию своей стаи, нанося пахучие метки на деревья, камни, заборы, столбы, колонны. Тем самым пес обозначает область своего господства по отношению к чужим собакам, и эту территорию он убежденно защищает.

    Отделение от стаи всегда вызывает у собаки болезненную реакцию. Это необходимо учитывать.

    Даже щенок, которого мы отлучаем от его собачьей семьи, чувствует себя в начале несчастным. Смена хозяина при купле или продаже особенно болезненно воспринимается старыми собаками, пока они не вольются в новую стаю.

    Если вы привяжете где-нибудь вашу невоспитанную или плохо воспитанную собаку и уйдете, и оставив ее одну, она начнет скулить или выть, воспринимая случившееся так, как если бы ее выгнали из стаи. Даже если члены семьи на улице или во время прогулки вдруг расходятся в разные стороны, т, е, стая неожиданно разделяется на две части, собака не находящаяся на поводке сразу приходит в смятение: за кем она должна следовать? Рекомендуется, чтобы кто-то из членов семьи взял собаку на поводок и держал до тех пор, пока ушедший не окажется вне пределов видимости.

    Настроение собаки и ожидаемое в связи с эти поведение можно в большинстве случаев определить по ее внешнему виду.

    Стоящие торчком хвост и уши, взъерошенная шерсть, поднятая голова — это «производящая впечатление» поза, которую каждая собака демонстрирует в отношении незнакомого или враждебно настроенного собрата. Если же она опускает голову вперед, прижимает уши, а хвост ее при этом повисает, значит, она, не вступая в борьбу, признает себя подчиненной. Также ведет себя уступающая в борьбе или более слабая собака, в ответ на что другая, более сильная, сразу оставляет ее в покое. В этом случае демонстрация покорности заключается в том, что слабая собака ложится на спину, как преимущественно и поступают молодые собаки. Некоторые взрослые собаки, в основном таксы, принимают такую позу, когда хотят показать хозяину свою преданность или поиграть с ним.

    Хвост собаки — барометр ее настроения в данный момент.

    Хвост, зажатый между ног, — это недружелюбная реакция неприятия. Хвост обвислый, неподвижный — поведение неопределенности. Выпрямленный хвост — обстановка может быть быстро измениться. Слабо виляющий хвост — обстановка улучшается. Энергично виляющий хвост — прекрасная, радостная обстановка. Высшая стадия собачьей эйфории: хвост не виляет, а буквально бьется, причем задняя часть туловища раскачивается, уши прижаты — высшая степень блаженства — идет любимый хозяин.

    Если в стойке собаки вы угадываете агрессивные намерения, нужно немедленно отойти назад.

    Именно назад, чтобы, отступая, не спускать глаз с собаки, что само по себе сдерживает нападение, именно медленно, чтобы не пробудить в собаке врожденный инстинкт преследования. Обороняться бессмысленно. Человек не имеет возможности противостоять нападению кусачей собаке, даже если она среднего размера. Совать руку в разинутую пасть — привилегия лишь отважных полицейских. Если собаку загнали в угол, не оставив ей пути для выхода, и таким образом лишили ее возможности убежать, у нее остается единственный «выход» — нападение.

    Следует, насколько возможно, оберегать собаку от нервных расстройств.

    Семейные неурядицы, обеспокоенность по какому-то поводу, недомогание кого-то из членов семьи, постоянная домашняя работа, ворчание, шум, грохот — все это ощущает собака и соответствующим образом реагирует. Такая нелепая «стая» беспокоит животное, делает его нервным. В ветеринарных лечебницах у многих городских собак были обнаружены нервные расстройства.

    Хозяин и собака должны походить друг на друга.

    Это, однако, не следует понимать буквально, поскольку «соответствие» друг другу объяснить невозможно. Поясним это примерами: охотник и охотничья собака, полицейский и немецкая овчарка, кинозвезда и афган, монах и сенбернар, дама и мальтийская болонка, мясник и дог, спортсмен и терьер.

    Противоположность собственному «я» выбирают в большинстве случаев просто из тщеславия или чтобы, по крайней мере с помощью собаки, быть заметным (заметной) среди других людей. Часто это связано с комплексом неполноценности или, наоборот, когда окружающие не признают чьей-то «исключительности» и для ее подтверждения требуется собака. Во всех этих случаях мне искренне жаль и хозяина, и собаку.

    Надо еще немного дополнить, скоординировать знания об общении с собакой. Но, в отличие от общего, очеркового изложения, в котором автор стремился дать основные теоретические знания, она содержит чисто практические советы.

    Похвала и осуждение должны отчетливо различаться по тону, каким они произносятся. Интонации чрезвычайно важны для собаки.

    Когда мы хвалим собаку, голос у нас приобретает мягкие, приветливые тона, а когда осуждаем, он становится суровым и жестким, фразы — отрывистыми, и произносятся они более низким тоном, чем обычно. Говорить громко не нужно, собака слышит в 16 РАЗ лучше, чем мы.

    И хваля, и ругая не нужно переходить границу допустимого.

    Частое повторение или слишком незначительный повод снижают эффективность вашего замечания. Однако, если собака очень молодая, не надо скупиться на похвалу. Взрослая же собака может воспользоваться чрезмерной похвалой, чтобы отказаться выполнить какую-либо команду.

    Когда вы за что-либо хвалите собаку, не нужно быть многословным.

    Достаточно несколько коротких слов, употребляемых всегда в одной и той же последовательности и форме.

    Обычно употребляются слова «хорошо!» или «молодец!» в сочетании с кличкой собаки, произносимые радостно и приветливо. Другие дополнительные слова похвалы уже не нужны. Собака их не понимает, они могут только сбить с толку.

    Слова осуждения следует произносить сурово, отрывисто.

    Уже по одному тону собака должна понять, что вы ей недовольны.

    Обычно для этого употребляют слова «нельзя!» и «фу!», которые вы можете повторить дважды, трижды по нарастающей. Однако не имеет смысла повторять его слишком много раз.

    Похвала и осуждение должны быть взаимно связаны.

    Если собака после слов осуждения выполнила вашу команду, надо сразу же похвалить ее, дать ей маленький кусочек лакомства, чтобы у нее не осталось ни малейших сомнений во взаимосвязи первого и второго.

    Наказывайте собаку только в тех случаях, если ваши даже несколько раз повторенные слова осуждения остались без внимания.

    Обязательно нужно, чтобы собака знала причину осуждения и последующего наказания. Если вы внимательно понаблюдаете за собакой, то быстро заметите, игнорирует ли она ваше осуждение или не понимает его. Если игнорирует, то следует наказать. Когда вы наказываете собаку, она всегда должна быть на поводке.

    За неповиновение собаку сразу же следует наказать, чтобы она четко поняла взаимосвязь непослушания и наказания.

    Этот важный принцип обучения соблюдать непросто, потому что взаимосвязь должна прослеживаться, исходя не из человеческой, а из собачьей логике. Достаточно привести такой пример. Если ваша собака бросается за зайцем, а потом возвращается, как воспримет она ваше наказание? Сможет ли она связать это со своим охотничьим инстинктом? Поймет ли, что была наказана за то, что убежала? Или сочтет, что ее наказали за то, что побежала за зайцем? Или вообще за то, что вернулась к хозяину? Конечно, лучше всего, если вы с самого начала сумеете пресечь ее непослушание. Для воздействия на собаку на расстоянии можно пользоваться очень длинным поводком или радиоуправляемым электроошейником. От ваших рук должно исходить только поощрение, они НИКОГДА не должны наказывать.

    Ваша рука гладит, ласкает собаку, ваши руки дают ей корм, лечат ее раны. Они для собаки воплощение вашей ДОБРОТЫ. Даже едва ощутимый удар рукой в качестве наказания может поколебать это чувство доверия. Существует лишь ОДНО исключение, когда вы берете собаку за шиворот, что, однако, воспринимается ею совсем по другому, чем любое наказание рукой. Так наказывает щенков их мать. Боящаяся руки собака, которую лишь с трудом можно взять на поводок, — это достойный осуждения пример неправильного обращения с ней.

    Палку и плетку нельзя использовать для обучения собаки.

    После того, как вы узнаете, какой чуткой и послушной может быть ваша собака, вы поймете, что эти варварские средства для вас просто неприемлемы. «Забитая», запуганная, недоверчивая собака — это уже не друг человека, а нечто совсем противоположное. Плетью наказываются лишь служебные собаки (иногда такое наказание даже необходимо), когда они откровенно игнорируют понятные команды.

    Для наказания собаки используйте тонкий прутик или сложенную газету.

    Прутик, который можно срезать во время прогулки, служит больше для острастки, чем для наказания. В то же время для собаки очень неприятен сильный удар сложенной в несколько раз или свернутой в трубку газетой, главным образом из-за производимого шума.

    Ни в коем случае нельзя бить собаку ногами.

    У наших ног собака обычно ищет защиту. Она должна относиться к ним с таким же доверием, как и к нашим рукам. Собака, опасающаяся пинка, лишь неохотно будет выполнять команду «Ко мне!». Кроме всего прочего не следует забывать о том, что удар тяжелым ботинком или сапогом может нанести ей травму.

    Иногда для воспитания собаки можно успешно использовать холодный душ.

    Вне дома можно использовать для этих целей полведра воды.

    Дома чаще всего достаточно плеснуть из стакана. Главное, чтобы собака поняла взаимосвязь этого душа с поступком.

    Серьезным наказанием для собаки будет, если вы возьмете ее за загривок и сильно встряхнете.

    Еще будучи щенком, собака усваивает, что эта хватка означает нечто серьезное. Обычно так мать приучает щенка к послушанию. Если собаку крепко взять за загривок, она не может защищаться ни клыками, ни лапами. Разумеется, что при этом наказании пес должен быть на поводке. Однако любое другое наказание, произведенное непосредственно вашей рукой, будет серьезной ошибкой. Лучше избегать этого или делать очень осторожно, так как у некоторых пород собак, особенно у щенков, шкура на загривке в результате такого приема может быть повреждена.

    Если вы наказываете вашу собаку, то члены семьи или другие присутствующие при этом должны воздержаться от каких-либо высказываний.

    Дети очень хорошо понимают, когда во время головомойки их мама или тетя своими репликами смягчает наказание, а иногда высказывают прямо противоположное мнение. Собака также чувствует это и сразу же пытается найти путь к сопротивления, что ослабляет или даже совсем подрывает положение хозяина как вожака стаи.

    Если вы наказываете собаку, например, в квартире берете ее за поводок, запираете ее, сажаете на цепь, не ведете на прогулку, то все это имеет смысл лишь в том случае, когда собака может установить причинную взаимосвязь со своим непослушанием.

    Часто бывает трудно установить, действительно ли поняла собака эту взаимосвязь. Если этого не произошло, то пес воспринимает ваши действия не как наказание, а как непонятное для него ограничение. Кто очень хорошо знает свою собаку, чувствует по ее поведению, считает ли она наказание справедливым.

    Если вы хотите поощрить вашу собаку к освоению трудного задания, то в нужный момент помимо похвалы дайте ей вкусный кусочек.

    «Нужный момент» наступает не тогда, когда собака уже полностью выполнила задание, а когда начала его правильно выполнять. Каждый, пусть небольшой успех должен сопровождаться маленьким вкусным кусочком. Когда же цель достигнута, пес получает кусочек побольше. Для этого применяется мясо, печенка, кусочек сахара или сладкого печенья. Такое лакомство должно использоваться только в качестве поощрения за выполнение особых заданий и не должно стать чем-то обычным.

    Лакомые кусочки в качестве поощрения должен давать только тот, кто ведет занятие с собакой. Дети, наблюдающие за тем, как хозяин дома занимается с собакой, очень любят в самый неподходящий момент угостить «песика» вкусным кусочком, чтобы завоевать его любовь, которая, как известно, приходит через желудок. Собака очень быстро замечает, когда и от кого получает самые большие и вкусные куски. В таком случае кусочки как стимул к выполнению заданий уже теряют смысл.

    Исправление ошибок дрессировки и воспитания

    В этой главе речь пойдет о типичных и нетипичных ошибках в воспитании собак. Мы поговорим об ошибках выращивания — физиологических ошибках, об ошибках дрессировки, об ошибках общения, о поведении собак в вашем доме. Это связано с основной темой книги: неправильное выращивание, неправильный уход — одна из причин беспричинной агрессивности животных.

    Воспитание собаки начинается с того дня, когда вы внесли щенка в свой дом. Давайте проанализируем психологические тонкости воспитания: (вы можете применять термин «дрессировка», хотя воспитание и обучение, на мой взгляд, больше подходят к четвероногому члену семьи).

    Главное, что должен запомнить хозяин, — собака в вашей семье не должна быть бездельником и паразитом.

    Нет разницы, какой породы ваш друг. Пусть это маленький той-терьер или огромный ирландский волкодав. У каждого пса должны быть свои профессиональные обязанности, свой долг, своя служба, ответственность.

    Заметьте, как ваш щенок изыскивает возможности быть полезным. Он облаивает чужих, стараясь быть сторожем; приносит вам тапки, смешит своими проказами, претендуя на роль компаньона; делает стойку на голубя, намекая, что готов принять участие в охоте.

    Вы научили пса подавать лапу. Возможно, этот процесс взаимный — он тоже научил вас подавать «лапу», да еще давать лакомство за это.

    Щенок — тот же ребенок: он старается посильно участвовать в динамике своей стаи, а стая — это ваша семья.

    Его попытки сотрудничества часто пресекаются вами по незнанию.

    Песик залаял ночью — вы его резко одернули. А он ведь специально спал «в полуха», он сторожил ваш сон, услышал подозрительный шорох в парадной и предупредил о возможной опасности. И вместо благодарности получил грубое замечание.

    Песик помчался куда-то на прогулке, в мусор, в грязь, где черт ногу сломит. Вы его отловили, изругали. А он — в полной растерянности: он, ведь, шел по следу крупной крысы, хотел ее уничтожить, он же из рода терьеров — это у них в крови…

    Категория многочисленных запретов превращает пса в пассивную игрушку.

    Собственая бесполезность приводит к психологическим аномалиям, к болезненному столкновению наследственных стимулов с запрещающей реальностью.

    И как следствие — к болезням физиологическим.

    Ожирение, желудочные заболевания, неврозы — это не только человеческие недуги. И у собак перманентные стрессы провоцируют эти заболевания.

    Организм собаки в чем-то крепче, устойчивей человеческого, а в чем-то — слабей. Уровень человеческой адаптивности гораздо выше, чем у животных: там где человек почти безболезненно приспособиться, пес получит нервное расстройство.

    Или согласится на роль пассивной игрушки, игрушки балованной, капризной, истеричной.

    Давайте проанализируем поведение собаки (любой породы) на выгуле.

    Сперва она осматривает место выгула, оббегает его, внимательно проверяя свои и чужие метки. Кобель тщательно их освежает — столбит, — подтверждая владение (или совладение) своей и чужой территории. Сука изучает гормональные сигналы каждой метки — она уже подсознательно ищет будущего отца своих щенков.

    Если на выгуле вы одни, пес, обследовав площадку, постарается разрядить энергию.

    В полуигровой форме он пойдет по чьему-то следу, выроет ямку, добывая грызуна, сунет вам палку в руку, приглашая к игре. Одни собаки с потешной серьезностью таскаю в зубах апортировочные предметы, другие атакуют хозяина, вроде и понарошку, но на самом деле — исподволь меряясь силой, выясняя право хозяина на лидерство в стае (семье).

    На выгуле и дома, в любой ситуации пес пытается реализовать наследственные профессиональные способности.

    Сторожевой пес — сторожевые, охранные, пастуший — по поддержанию порядка в отаре или гурте, охотничий — по выслеживанию дичи. Если ньюфаундленд лезет в грязный пруд, вызывая шумные нарекания хозяйки, он следует своим прямым обязанностям водного спасателя и не понимает причин запрета. Овчар рычит издали на группу развязных молодых людей уже потому, что в их шумном поведении, в гамме далеких запахов обнаруживает потенциальную агрессивность, а, следовательно — угрозу для хозяина. Защищая хозяина в предупредительной форме, он совершенно не поймет недовольства последнего. Охотничий пес, тренируясь на голубях, с тем же недоумением примет запрет, если запрет выражен в резкой форме.

    Декоративная собака!? Кто и зачем выдумал это нелепое название?! Живое существо не может и не должно выполнять роль декорации! Пусть ваш песик меньше кошки, пусть шерсти на нем мало, а ножки тоненьки, как спички, В его груди бьется гордое и смелое сердце, он пес с навыками охраны, атаки, охоты, и, превращая его в игрушку, вы одновременно превращаете его в истеричного паразита.

    Умчал пес на помойку — сходите за ним, определите, чем он занят, переключите его внимание на другие интересы, отвлеките его без грубости и раздражения.

    Залаял пес среди ночи — не поленитесь, похвалите его, но попросите не лаять, не выражать сторожевые инстинкты столь громко. Слегка зажмите морду возбужденного пса, приговаривая: тихо, тихо, как учат пограничники своих собак, приучая к подаче тревожных сигналов легким рыком.

    Учите собаку сдержанности, не наступая на ее гордость.

    Слепая, неразумная любовь опасней ненависти. От «любви» мать пичкает ребенка огромными тарелками манной каши, когда тому совсем есть не хочется; от «любви» кутает родитель своего малыша, превращая в малоподвижный колобок с ножками, когда ребенку надо побегать, поиграть… Эти параллели вполне применимы к щенку. Тиская его, затаскивая в постель, кутая в нелепые собачьи попонки, не отпуская от себя ни на шаг (чтоб не испачкался, не заразился, не попал в неприятности), вы только вредите маленькому животному.

    Дайте щенку максимум разумной самостоятельности.

    Не забывайте, что закалка для собаки важна не менее, чем для человека. Анализируйте поступки собаки с его, а не своей, точки зрения. Не мешайте песику выражать себя, соучаствовать в семейных делах. Он сам определит свой круг обязанностей и для его образа мышления эти обязанности будут важными.

    И тогда будет в вашей семье мир и единство, а проблемы дрессировки превратятся в обычную учебу. Возможно, даже, учебу взаимную. А краткие знания о поведении и наклонностях собаки помогут вам в этой учебе.

    При выращивании, выкармливании щенка неопытные собаководы чаще всего допускают типичные ошибки:

    Щенок получает слишком много пищи

    Отнюдь не возбраняется скармливать собаке остатки с вашего стола.

    Но обилие каш, мучных изделий, сладостей, жирной еды неизбежно приводят к диспепсии — расширению, растягиванию желудка. В результате сытость наступает не тогда, когда молодой пес получил необходимое количество калорийной пищи, а лишь тогда, когда желудок будет наполнен, раздут. Отсюда — патологическая жадность к еде.

    Не говоря уж о том, что такая пища вовсе не способствует нормальному развитию молодого животного, пес, вдобавок, становится буквально обжорой, пищеварение его нарушается, он страдает различными желудочными и кожными заболеваниями.

    Если подобное питание он начинает получать еще щенком, можно гарантировать рахитизм, не нормальное отвисшее брюхо, искривление лап в суставах, гноеглазие.

    Особое удивление вызывает рацион собак в милицейских и иных ведомственных питомниках. Там на каждую собаку полагается 600 грамм круп и всего 100 грамм овощей. 400—600 грамм мяса (раскладка в разных ведомствах отличается) как-то смягчает общую картину питания, но это мясо, а разваривается в общих котлах с крупой до безобразия; все это объемное месиво приносит собакам явный вред.

    Наша задача, посоветовать простейшие методы исправления неправильно выкармливаемой собаки. В первую очередь надо снять психологическую жадность щенка к еде.

    Мы уже объясняли, что у постоянно перекармливаемой собаки чувство насыщения наступает только тогда, когда желудок раздут, наполнен, чем бы то ни было, до отказа.

    Простейший способ постепенного снятия этого патологического чувства голода — ПОДСОЛЕННАЯ ВОДА. Не получив насыщения от пищи, собака пытается компенсировать это именно водой, которая в свою очередь вызывает жажду. Желудок, вроде бы постоянно наполнен, чувство голода в мозге нейтрализуется, со временем собака начинает довольствоваться нормальным объемом пищи.

    Мы не будем останавливаться на очевидном вреде ЖИРНОЙ ПИЩИ. Даже человеку она вредна.

    Также и с МУЧНЫМИ ИЗДЕЛИЯМИ. Собака — плотоядное животное. Как у всех хищников, у них простейший желудочный тракт, совершенно не приспособленный к длительному перевариванию сложной органической пищи: травяной, мучной. Например, МАННАЯ КАША для щенков подобна ЯДУ. Она закисает в желудке, вызывая изменение кислотности желудочного сока. Вреден для нее и свежий хлеб, и разнообразные пирожные.

    Хлеб рекомендуется давать очень небольшими порциями, кусочками, подсушенными до сухарей, галетами.

    Лучше всего грубый, отрубной и ячменный хлеб. Основной пищей для молодой собаки он служить не может, но вполне заменяет лакомство для поощрений.

    А вот о сладостях надо сказать конкретно: раз и навсегда прекратите их давать животному, если не хотите, чтобы у вашего пса постоянно гноились глаза, на коже появлялись язвочки и экземы, аппетит, вдруг, пропадал перед кормлением, со рта дурно пахло, зубы покрывались неприятной желтой пленкой, а на деснах возникали стоматитные явления.

    Единственное, что вы можете позволить из продуктов, содержащих глюкозу — мед (не более чайной ложки) с молоком или сметаной раз-два в неделю.

    Все остальные углеводы и глюкозосодержащие компоненты ваш друг получит из свежих или сушеных фруктов, ягод, овощей. Там же ждет его великолепный набор витаминов.

    Беспорядочное кормление

    Беспорядочное, нерегулярное, непродуманное кормление также чревато, как физиологическими, так и психологическими нарушениями.

    Хищные животные, как никто другой, склонны к выработке условных рефлексов и зависимости от них. Не надо думать, что те же волки в дикой природе питаются не регулярно. Конечно, у них бывают периоды длительного голодания в зимнее или весеннее время, когда охота затруднена. Это голодание приносит им скорее пользу, чем вред.

    Люди издавна знали о пользе разгрузочных дней, такие религиозные обычаи, как пост, говорят о глубоком понимании наших предков в вопросах питания.

    В целом же дикие животные, хищники питаются по определенному режиму. Лев, на пример, выходит на охоту в сумерках, за час-другой добывает себе антилопу или еще кого (кстати в львином прайде охотой занимаются в основном львицы, принося своему повелителю уже убитое животное), а потом спит по 14 часов в сутки.

    Волки редко охотятся за крупной добычей. Летом и осенью они в основном мышкуют, убивая и съедая до 30—40 мелких грызунов. Естественно, что мышкуют они в определенные часы, приспосабливая свой «режим дня» к времени наибольшей мышиной активности.

    С режимом питания в неволе хищники осваиваются быстро. И. если животное привыкло ужинать в 20:00, а не получило пищу в это время, оно становится беспокойным, напрасно выделяемый желудочный сок раздражает стенки желудка и кишечника, нежный слизистый слой страдает, происходят стрессовые, нервные сдвиги в психике.

    Поставьте небольшой эксперимент. Кормите собаку ровно в 6:30 утра. Через неделю вам не понадобится будильник: ровно в 6:30 вы услышите недоуменное повизгивание, спустя минуту-другую пес начнет греметь пустой миской, а потом придет к вашей постели, растерянный и недоумевающий.

    Слишком частое кормление собак

    Это большей частью относится к владельцам мелких, декоративных пород. Балуя их, таская на руках, превращая в игрушку, куклу, мы приносим им определенный вред.

    Но ничто не сравнится с другим вредом — привычкой хозяйки (чаще этим грешат именно женщины) постоянно совать своей миниатюрной собачке что-то в рот.

    Ладно, допустим, что это «что-то» не «ЯДОВИТАЯ» КОНФЕТА не ВРЕДНАЯ СЛАДОСТЬ, а вполне удобоваримая колбаса, ломтик или кусочек столь любимой псами печени.

    Беда не в качестве пищи.

    Кишечник собаки напоминает прямолинейную трубу, в которой пища пребывает не так уж долго. Задача этого кишечника выработана вековым отбором: быстро усвоить необходимое количество предельно полезной еды и за 4—6 часов частично эту еду переработать. Что не подлежит долгому усвоению — не усваивается, выбрасывается с калом.

    Каково этому кишечнику работать беспрерывно. Тут и человек с его многокилометровым кишечником наживет язву.

    Вам хочется чтобы собака страдала гастритами, колитами, несварением, нарушенным обменом? Кормите ее почаще!

    Даже щенков, с их, строго отмеренным рационом, мы стараемся побыстрей перевести с шестиразового на четырех-, а потом двухразовое питание! Для взрослых собак идеальное положение — одноразовое кормление вечером. В особых случаях (когда пес сильно загружен работой, живет в холодном помещении, очень много гуляет) можно давать легкий завтрак.

    Существует и психологический вред, и вред не малый, от беспорядочного кормления. У собак после инстинкта самосохранения и размножения инстинкт пищевой стоит на одном из главных мест. В дрессировке, в выработке определенных навыков поведения мы постоянно используем этот инстинкт — поощряем собаку лакомством. Только в дальнейшем мы заменяем лакомство поощрением голосом и лаской — это уже сложная методика дрессуры, о которой мы уже говорили.

    Переходя к иным ошибкам, разобьем их на ошибки просто воспитания и на ошибки дрессировки.

    Под воспитанием мы подразумеваем общее поведение вашего песика дома и на улице. Тут многое зависит от ваших личных привычек и особенностей. Если вы не возражаете делить с собакой постель, то ее привычка там спать вас не должна беспокоить. Если же собака залазит на кровать или диван вопреки вашему согласию — значит у нее появилась вредная привычка от которой надо избавляться.

    Кстати, Такая привычка могла возникнуть мгновенно, после того, как вы без всякой задней мысли разок — другой взяли щенка на руки, посадили его на минуту рядом с собой на диван. Псы наши очень хорошо различают удобства и также склонны к комфорту, как и мы сами.

    Наиболее типичными моментами плохого, раздражающего поведения собак в доме являются вот эти самые привычки подражать человеку и в плохом и в хорошем.

    Собака крутится у стола, выпрашивает кусочек.

    Собака ласкается ко всем приходящим в гости.

    Собака в ваше отсутствие спит на кровати или диване.

    Собака таскает еду со стола.

    Собака грызет вашу обувь.

    Собака рвет книги и тетради.

    Собака перед началом прогулки приходит в дикое возбуждение.

    Собака несется вниз по лестнице, как оглашенная.

    Собака тянет вас в трамвай или автобус, совершенно теряя контроль.

    Собака теряет контроль при переходе улицы.


    Всего не перечислишь. И во всем виноваты вы сами.

    Пример: вы торопитесь, переходя улицу с собакой на поводке. Это, в какой-то мере естественно — беспокоитесь за собаку, за ее поведение, или просто привыкли перебегать переход под носом машин. И вот вы уже ЗАРАЗИЛИ собаку своей нервозностью. Ведь ваш пес — ИНДИКАТОР ВАШЕГО НАСТРОЕНИЯ И ПОВЕДЕНИЯ. Он, как обезьянка, с детских лет впитывает ваши особенности и закрепляет их в памяти, своей нервной системе, как безусловно необходимую команду. И когда этот важнейший инстинкт постоянно подвергается испытаниям — собака становится психически неуравновешенной.

    Первый случай мы уже вкратце рассмотрели: пес не получил утреннюю миску с едой. Он попытался напомнить о себе повизгиванием, пошебуршил этой пустой миской, пришел к вашей постели и жарко дышит вам в ухо.

    А вы буркнули что-то и продолжаете спать. Большую травму вы нанесли своему другу!

    Еще хуже беспорядочное нережимное кормление. Собака настроилась гулять, играть, а ей дают еду.

    Если охотничьей собаке перед охотой дать мясо, а потом пустить ее преследовать зайца, то через несколько часов, когда охота закончится, мы обнаружим, что мясо даже не начало перевариваться. Если собака не срыгнет его в момент наивысшего азарта, оно так и будет болтаться в желудке бесполезной и вредной тяжестью.

    Постоянно подкармливаемые песики чаще всего инфантильны, раздражительны до истерики, страдают различными нервными и кожными болезнями, неадекватны своим поведенческим привычкам.

    Не кормите собак ПЕРЕД длительным выгулом и СРАЗУ после него.

    Пришли домой, потные, набегавшиеся — отдохните, расслабьтесь.

    Минут через двадцать можно и поужинать.

    Ориентируйте рацион питания на время года. В жару — поменьше мясного, горячего. Впрочем, подумайте сами, по своему аппетиту. Разве станете вы в жару есть жирный плов или наваристый борщ. Вас, наверное, потянет на ледяную окрошку, на свежий салат со сметаной. А чем собака хуже?

    И запомните: если для человека легкое расстройство желудка или небольшой запор не представляет ничего трагичного, то для собаки с ее простейшим кишечным трактом — это серьезная неприятность, первый угрожающий симптом развивающейся болезни. Всегда внимательно следите за оправлением вашим любимцем естественных надобностей. Кал собаки — барометр ее здоровья.

    Мы расскажем вам как в том или ином случае исправить допущенные ошибки воспитания. Но всего предусмотреть невозможно. У каждого хозяина свои беды и свои заботы. Поэтому мы должны объяснить вам общий принцип допущения ошибок и столь же общий, хоть часто и долгий, требующий терпения, способ их исправления.

    Собака крутится у стола

    Если вы с первого дня общения со щенком сперва кормили его, а потом отправляли на свое место и только тогда садились есть сами, решительно, но не грубо, пресекая его попытки проникнуть к столу — можете не беспокоиться, пес у стола крутиться не будет.

    Более того, даже тогда, когда он повзрослеет и будет получать еду реже, чем кушаете вы сами, все равно — сам процесс приготовления стола к обеду не вызовет у него пищевого рефлекса; напротив, то что семья усаживается за стол — для него сигнал: иди на место; поскучай или поиграй с мячиком.

    Исправлять же допущенные в детстве промахи, долго и трудно. Что можно посоветовать?

    Как следует выгулять собаку перед обедом, а уставшую, набегавшуюся уложить на место с жесткой командой: «место!» Если она умеет охранять вещь, можно переключить ее желание выпросить кусочек на служебный долг охраны. Пока вы кушаете, она будет охранять вещь в другой комнате, а если найдется помощник, который несколько раз во время обеда станет провоцировать ее на усиление ответственности охраны — постарается отобрать вещь — это еще лучше.

    Попробуйте, чтобы один из домочадцев пожертвовал коллективным обедом и пока вы все кушаете, играл с собакой в другой комнате, не только пресекая ее попытки проникнуть к столу, но и снимая игрой возникающий пищевой рефлекс.

    Не бейте собаку. Не только потому, что собак вообще нельзя бить, но и потому, что это не принесет пользы.

    Она будет мучиться за стеной, истекать слюной, думать о еде и только СТРАХ помешает ей придти к столу. А вам надо добиться иного — того чтобы ваша трапеза не связывалась в сознании пса с едой, чтобы у него даже слюна не выделялась, как не выделяется слюна у хорошо обученной собаки на брошенную на землю пищу.

    Аналогично вы должны строить перевоспитание, если собака грызет обувь или РВЕТ КНИГИ.

    Во-первых, вы должны четко осознавать, что делает это она не по своей, а по вашей вине.

    Любой щенок, особенно, когда меняются зубы, должен что-то грызть.

    Пускай в доме для него имеются удобные палочки, огромные кости (чтобы не подавиться), специальные прочные игрушки, мячики, свежие веточки. Что-то можно, как для кошки, привязать за дверную ручку: с такой палочкой интереснее играть, пытаться ее оторвать, утащить.

    И главное, щенок должен пореже оставаться один. От безделья не только общительный щенок, но и пожилой пес начинает что-то грызть, шкодить.

    Любые попытки грызть книги или нужные вам вещи должны пресекаться тот час, но мягко, не грубо, лучше всего методом переключения внимания щенка на игрушку, мячик, ветку, Наказывать «ребенка» спустя некоторое время после совершенной шкоды совершенно бесполезно — он уже давно забыл об разодранной книге, о процессе ее раздирания, и лупя этой книгой щенка, вы добьетесь только противоположного результата. Мало того, что он станет бояться вас, он еще сочтет все книги своими потенциальными врагами, раз получил ими по морде, и в ваше отсутствие постарается с ними расправиться по-мужски.

    Но мы говорим об исправлении ошибок, а не о воспитании собак. Об этом и так написано множество литературы, которая есть в любом книжном киоске.

    Лично я просто прятал всю обувь от своего, излишне разбалованного женой, английского бульдога. Нет обуви — нечего грызть. А в моем присутствии он себе подобной дерзости не позволял. Месяцам к восьми я уже не боялся оставлять обувь, когда уходил не надолго. А в годовалом возрасте он стал совершенно равнодушным к чужим туфлям.

    Можно специально оставить старый ботинок, насыпав внутрь перца или мелкого табака.

    Кстати, такой же метод хорошо применять для отучения собаки ЗАЛАЗИТЬ НА КРОВАТЬ. Расстелите поверх постели какую-нибудь старенькую простыню, материю. Посыпьте мелким перцем и спокойно уйдите ненадолго. Когда вернетесь, пес еще будет недовольно чихать, потирая лапами нос, и зло смотреть на негостеприимную кровать.

    Очень трудно перевоспитывать собак, ПРИХОДЯЩИХ В ВОЗБУЖДЕНИЕ перед ВЫГУЛОМ, перед ПЕРЕХОДОМ УЛИЦЫ, перед ЗАХОДОМ В ТРАНСПОРТ.

    Сознание того, что вы сами своей нервозностью и поспешностью сделали его таким, тут мало помогает.

    Конечно, прекрасно бы было, если бы вы перед выгулом специально неторопливо одевали бы щенку его сбрую, выйдя за дверь заставляли немного посидеть, пока вы ее закроете, поощряя лакомством, спускаясь по лестнице, делали специальную остановку на площадках, заодно отрабатывая команды «сидеть», «лежать», «стоять» и поощряя каждую.

    Как чудесно бы было, если бы с маленьким щенком не спеша переходили дорогу, стояли на трамвайных и автобусных остановках, беседуя с ним и заведомо отрабатывая выдержку.

    А если бы уж входили в этот трамвай, то не спеша, не дергая себя и собаку.

    Но вы этого не делали. Теперь займитесь этим заново, применяя строгий ошейник, различного вида отвлечения. Найдите тихую улицу и сотни раз отработайте ее переход, с изменением темпа движения, с остановками и, даже, посадками посреди дороги.

    Тихая улица, вечерняя стоянка трамвая, строгий ошейник, лакомство и ТЕРПЕНИЕ! И, главное — не злиться на собаку. ЗЛИТЬСЯ МОЖНО ТОЛЬКО НА СЕБЯ.

    Иногда ко мне обращаются с жалобой, что СОБАКА ВОРУЕТ ЕДУ со стола. «А у меня даже кошка не ворует, хоть на стол иногда прыгает, — " отвечаю я. «Почему же?» — спрашивают удивленно? «Потому что сытая!» — отвечаю я.

    Взаимоотношение собаки с окружающими

    Ясно, что никакой пес не должен бегать за кошками, голубями, велосипедистами и чужим футбольным мячом. Если вы правильно воспитывали щенка, не поленились водить его мимо кошек, даже сходить в гости к знакомой кошке, его отношение к ним будет, если не равнодушное, то, по крайней мере, сдержанное.

    Надо сказать, что пока щенок маленький, с ним надо побывать везде.

    И в аэропорту, чтобы не боялся рева самолетов, и на лодке, чтобы не остерегался качки и водяной глади, и по мосту походить, дать поглядеть вниз, И надо ему показать других животных, выработать сдержанное отношение к ним. К лошадям, голубям, мальчишкам на велосипедах, к футбольным и иным мячам, к игрушечным пугачам, прыгалкам.

    Покажите щенку мир, объясните щенку мир.

    А отучать, как всегда трудно и долго. Вот с патологической страстью догнать мяч, мчатся, распугивая юных футболистов, я лично справляюсь на дрессировочной площадке. Беру туда мяч, кладу его и начинаю заниматься. Ходим по буму — смотрим на мяч. Прыгаем через барьер — только о мяче и думаем. И, не дай бог, кто-нибудь его катнет. Сразу вся дрессировка забыта, глаза вытаращены, мчит песик за мячом.

    Но вот появился помощник в дрессхалате. Тут уже забыт мяч: куда азартней трепать убегающего «ватного» человека. Особенно вместе с другими собаками.

    Пришли домой, скоро ужин. Кладется миска с едой, а рядом все тот же мяч. Косится пес на него, но кушать хочется больше.

    Проходит месяц, другой. Трудное это дело — исправлять чужие ошибки. Но вот мы уже идем мимо пацанов с их футболом без поводка. Оба напряжены — и я, и пес. Уже не бросаемся, но еще напряжены. Он смотрит на меня, я — на него, оба косимся на мяч. Скоро, глядишь, и пройдет наша болезнь.

    Ну, а строгий ошейник и длинный поводок, который дает собаке пробежать за той же кошкой метра три, а потом с силой останавливает больно сдавив, почти придушив, помогают не всегда и не всем породам. Но с грубыми, упрямыми собаками этот метод применять можно. С бультерьерами, например.

    А вот другая крайность — щенок готов облизать весь мир. Ну — ласковый, а где хозяин, где другие ему, вроде, и наплевать.

    Разберемся, что же у вас за порода. Может сенбернар или ньюфаунленд. Тогда не сердитесь, это же собаки-спасатели, им положено всех, особенно детей, любить. Требовать от ЧИСТОКРОВНОГО спасателя защитно-караульной службы НЕЛЕПО. (И редкие исключения не подтверждают правила, поэтому не надо ссылаться на то, что «вот у Иван Иваныча сенбернар ходит на задержание». Это, кстати говоря, вообще ПРОТИВОЕСТЕСТВЕННО для сенбернара, и у истинных собаководов вызывает брезгливое недоумение).

    Собаки с врожденными служебными, караульными и иными качествами обычно начинают проявлять их месяцев 9—11. Суки — раньше.

    Злых собак не бывает! Бывают и должны быть СОБАКИ НЕДОВЕРЧИВЫЕ К ПОСТОРОННИМ. Если это качество не проявляется, можно его стимулировать. Для этого помощники должны причинять щенку неприятности (стегануть его прутиком, шлепнуть легонько по мордочке рукой), имитируя легкий испуг. Более подробно об этом рассказано в главе о дрессировке.

    Но бойтесь переборщить. Собака, видящая в каждом прохожем врага, опасна. И, хоть мы утверждаем, что злых собак не бывает, термин ПЕРЕЗЛОБИТЬ собаку существует.

    Ожидая неприятностей, подвоха от окружающих, собака, особенно активная, агрессивная по складу характера, старается упредить ситуацию — напасть первой. Снятие выработанной искусственно злобности (повышенной недоверчивости) трудный и долгий процесс, доступный только специалистам.

    Идеальное поведение собаки — равнодушие к посторонним, с легкой примесью недоверчивости.

    Очень неприятно, когда собака ЧАСТО или БЕСПРИЧИННО ЛАЕТ.

    Впрочем, беспричинно — это преувеличение. Вы вошли в магазин, привязав своего пса. Он, естественно, залаял, призывая вас вернуться. А вы, и в самом деле, поторопились к нему подойти, успокоить. Вот и получилось, что пес начал дрессировать вас. Теперь он убежден, что его лай обязательно призовет к нему хозяина, и упражняется в этом «подзыве» и на улице, и дома, беспокоя окружающих.

    Если этот условный рефлекс у собаки, не желающей оставаться в одиночестве уже выработался, надо искать разные хитрости для их снятия.

    В старинном руководстве прошлого века собаководам советовали иметь с собой маленькую рогатку и, спрятавшись, крикнуть «тихо» или «молчи» и стрельнуть в пса, чтобы удар камешком пришелся по нему сразу после возгласа.

    Действительно, не известно откуда пришедшее болевое воздействие, отвлекает собаку, на время заставляет ее замолчать. Можно после команды просто кинуть в нее цепочку, но так, чтобы она не видела самого броска. Удобно для этого использовать помощника.

    С появлением радиоуправляемого электроошейника проблема отучения собак от многих ошибок упростилась.

    Но нельзя забывать, что этот способ годится только для взрослых собак с крепкой нервной системой, да и то под руководством профессионала. Иначе можно просто искалечить собаку, сломать ей психику, добиться совершенно обратного результата. Но применение всех сильнодействующих технических средств возможно только под руководством профессионального тренера-кинолога, знакомого с их использованием.

    Обобщая сказанное, напомним. Ошибки воспитания — это, прежде всего, ВАШИ ОШИБКИ. Исправлять их нужно, возвращаясь к основам дрессировки, к методике воспитания щенка, долгим и упорным трудом, путем многократных повторения одного и того же приема, пользуясь отвлечением, иногда строгим ошейником, но никогда ГРУБОСТЬЮ и ПОБОЯМИ.

    Теперь рассмотрим ОШИБКИ ИМЕННО ДРЕССИРОВКИ, исходя из того же принципа: мы проанализируем сущность этих ошибок, разберем наиболее типичные и попытаемся вывести общий метод их избегания и исправления.

    Собака не подходит по команде.

    Мало того, что это наиболее распространенная беда начинающих собаководов, она вдобавок весьма опасна, так как может привести к увечью, а то и гибели собаки.

    Не владея в полной мере, совершенно безукоризненно исполнением команды «ко мне», пес может попасть под машину, может напугать кого-нибудь.

    В том, что пес не подходит к хозяину, как вы уже знаете, виноват прежде всего САМ ХОЗЯИН.

    Еще щенком ваш пес узнает, К ЖЕСТОКОМУ СВОЕМУ ОГОРЧЕНИЮ, что, подойдя к хозяину, сразу бывает пристегнут к поводку и отбуксирован домой. Чтобы бы вы стали делать на его месте? Ясно же — уклоняться от подхода, пока не набегаетесь вдоволь, Или иная ситуация. Собаку подозвали в квартире и грубо отобрали такой вкусный тапочек, да еще надавали этим тапочком по морде. Нет, чтобы деликатно ОБМЕНЯТЬ этот тапочек на другую игрушку или лакомство, а потом контролировать попытку взять его снова, препятствуя командой «нельзя» и отвлекающими действиями!

    Начиная с рождения любой подзыв к хозяину должен сопровождаться для щенка чем-то приятным.

    В дальнейшем, доводя команду до абсолютного послушания, мы начнем применять и приемы ПРИНУЖДЕНИЯ: подтягивание отвлекающего пса на длинном поводке, помощь второго дрессировщика. Но об этом в специальной главе.

    Сейчас речь идет о том, что собака подходит плохо или вообще не желает подходить пока не нагуляется досыта.

    Прежде всего запомните — все связанное с этой командой надо начинать сначала. Десятки раз ПОДЗЫВАТЬ пса, давать ему лакомство и, погладив, снова отпускать гулять. Если пес уже проявляет активность в охране хозяина, просить помощника провоцировать нападение и ИСТОШНЫМ ГОЛОСОМ звать на помощь пса. Потом вновь поощрить его и отпустить. Подозвать, пристегнуть поводок и побегать играя. Потом отпустить. И так десятки (если не сотни) раз.

    Чрезвычайно ВАЖНО научить собаку мгновенной остановке по команде.

    Это опять таки для спасения ее в экстремальной ситуации от машины, для безопасности окружающих, для общей уверенности в том, что команда поможет в случае чего непредвиденного сразу ОВЛАДЕТЬ СИТУАЦИЕЙ.

    В игре, в движении, в любых обстоятельствах, когда собака на поводке, резко подавайте команду «стоять» и МГНОВЕННО при помощи поводка (или иным путем, см. спец. главу) ОСТАНАВЛИВАЙТЕ ее.

    Для запущенных в дрессировке, а особенно в выполнении этой команды собак, можно также использовать ПЕРЕХВАТ ПОВОДКОМ ПОД ПАХ — жесткое, но чрезвычайно результативное действие.

    Третья, необходимая для безопасности окружающих и собаки команда, — это команда «нельзя» или «фу».

    Предполагается, что это команда дается редко и полностью затормаживает животное, прекращая любые его действия.

    Но почти всегда любители-собаководы так ЗАТАСКИВАЮТ эту команду, давая ее, когда надо и не надо, что она теряет свою результативность и в опасный, необходимый момент не срабатывает должным образом.

    Суть не в тех звуках, которые вы произносите, а в отношении собаки к ним.

    Вы можете кричать «тубо» или «ахтунг» — главное МГНОВЕННАЯ послушание. А дергая пса этой ВАЖНЕЙШЕЙ командой по поводу и без оного, вы УНИЧТОЖАЕТЕ ее действие.

    Как часто приходится слышать эту команду, когда собака просто тянет поводок, чтобы познакомиться с другим псом. Нет, чтобы сказать «рядом», слегка ослабив поводок, а потом дернув. А зачем мы кричим «фу», если пес, играя норовит запачкать вам новый костюм грязными лапами? Он же не понимает, что вы от него хотите. Дайте команду «сидеть», что ли, погладьте его, приласкайте, отвлеките от попытки взгромоздиться на вас передними лапами. Но никак не «фу»!

    Кстати, для того, чтобы отучить крупных, да и мелких псов упираться в вас передними лапами, надо просто наступать на поводок, брошенный к ногам, подавая какую-нибудь второстепенную запрещающую команду: «тихо», «спокойно», «нельзя». Если же отбиваться, уворачиваться — он воспримет это как игру, и удвоит свою шуточную «атаку».

    Запрещающая команда отрабатывается сразу и жестко на болевом воздействии.

    Это может быть электрический ток, подведенный инструктором к разбросанному на улице лакомоству; очень сильный рывок поводком со строгим ошейником (например, при попытке броситься на человека), неожиданно брошенная в собаку цепь, удар которой ее шокирует. И применяться она должна только в критических обстоятельствах.

    При том, пока нет уверенности в ее безукоризненном выполнении, вы должны страховаться: прежде чем подать запрещающую команду молодому, неопытному псу надо знать, что в случае ее медленного, неохотного выполнения можете тотчас воздействовать на пса механически.

    Если команда, как мы говорили выше «затаскана», «испорчена» НЕ ОКАЗЫВАЕТ МГНОВЕННОГО ВОЗДЕЙСТВИЯ, превратите ее в подсобную, а вместо «фу» изобретите новый, активный звук. «Брек», например, или «найн»!

    У собаки не должен пищевой рефлекс проявляться на все съедобное, даваемое ей не хозяином или лежащее не в ее миске.

    Она не должна, даже, реагировать на косточку, которую сама же достала из своей миски, если она ее уронит на землю. Косточка кажется ей пищей только в родном доме, там она может утащить ее на подстилку и с наслаждением обгладывать.

    Другие ошибки дрессировки типичны и методы борьбы с ними разнообразны.

    Собака заваливает зад при посадке

    Можно терпеливо, раз за разом поправлять, но лучше отработать эту команду на буме, где зад ей никак не завалить, отработать до блеска. Также при команде «лежать».

    Надо сказать, что бум — идеальное место для шлифовки чистоты простейших команд. Таких как, «лежать», «стоять», «сидеть»; на широком щенячьем буме здорово отрабатывать команду «ползти».

    К исправлению ошибок надо всегда подходить творчески. Сперва вспомните, как и при каких обстоятельствах возникла эта ошибка. Потом или начните все сначала, с азов отработке этой команды, или изобретите новый метод, препятствующий собаке повторять ошибку.

    Например, когда вы управляете собакой издалека, она, выполняя команды, передвигается к вам, делает шаг-другой. Вы ей «стоять», а она встает и шагнет.

    Помню, я в таком случае просто насыпал колючих каштанов и уже на другой день она ошибок таких не допускала.

    Ваша задача не слепо заучивать каждый прием и метод, а научиться анализировать его суть, познать стратегию дрессуры…